retenir

  • 3e groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe retenir

Indicatif présent du verbe retenir
Personne Forme
je retiens
tu retiens
il / elle retient
nous retenons
vous retenez
ils / elles retiennent

retenir à l'indicatif présent

Je retiens ma respiration sous l'eau.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe retenir

Indicatif imparfait du verbe retenir
Personne Forme
je retenais
tu retenais
il / elle retenait
nous retenions
vous reteniez
ils / elles retenaient

retenir à l'indicatif imparfait

Je retenais toujours les dates importantes par cœur.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe retenir

Indicatif passé composé du verbe retenir
Personne Forme
j' ai retenu
tu as retenu
il / elle a retenu
nous avons retenu
vous avez retenu
ils / elles ont retenu

retenir à l'indicatif passé composé

J'ai retenu la leçon grâce à la chanson.

Indicatif plus-que-parfait du verbe retenir

Indicatif plus-que-parfait du verbe retenir
Personne Forme
j' avais retenu
tu avais retenu
il / elle avait retenu
nous avions retenu
vous aviez retenu
ils / elles avaient retenu

retenir à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais retenu la bonne réponse avant l'examen.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe retenir

Indicatif futur simple du verbe retenir
Personne Forme
je retiendrai
tu retiendras
il / elle retiendra
nous retiendrons
vous retiendrez
ils / elles retiendront

retenir à l'indicatif futur simple

Je retiendrai ce mot de vocabulaire pour demain.

Indicatif futur antérieur du verbe retenir

Indicatif futur antérieur du verbe retenir
Personne Forme
j' aurai retenu
tu auras retenu
il / elle aura retenu
nous aurons retenu
vous aurez retenu
ils / elles auront retenu

retenir à l'indicatif futur antérieur

J'aurai retenu toutes les règles avant le contrôle.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe retenir

Indicatif passé simple du verbe retenir
Personne Forme
je retins
tu retins
il / elle retint
nous retînmes
vous retîntes
ils / elles retinrent

retenir à l'indicatif passé simple

Elle retint le bras de son frère pour l'empêcher de tomber.

Indicatif passé antérieur du verbe retenir

Indicatif passé antérieur du verbe retenir
Personne Forme
j' eus retenu
tu eus retenu
il / elle eut retenu
nous eûmes retenu
vous eûtes retenu
ils / elles eurent retenu

retenir à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe retenir

Subjonctif présent du verbe retenir
Personne Forme
je retienne
tu retiennes
il / elle retienne
nous retenions
vous reteniez
ils / elles retiennent

retenir au subjonctif présent

Il faut que tu retiennes cette règle importante.

Subjonctif passé du verbe retenir

Subjonctif passé du verbe retenir
Personne Forme
j' aie retenu
tu aies retenu
il / elle ait retenu
nous ayons retenu
vous ayez retenu
ils / elles aient retenu

retenir au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe retenir

Subjonctif imparfait du verbe retenir
Personne Forme
je retinsse
tu retinsses
il / elle retînt
nous retinssions
vous retinssiez
ils / elles retinssent

retenir au subjonctif imparfait

Il souhaitait qu'elle retînt les consignes de sécurité.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe retenir

Subjonctif plus-que-parfait du verbe retenir
Personne Forme
j' eusse retenu
tu eusses retenu
il / elle eût retenu
nous eussions retenu
vous eussiez retenu
ils / elles eussent retenu

retenir au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe retenir

Conditionnel présent du verbe retenir
Personne Forme
je retiendrais
tu retiendrais
il / elle retiendrait
nous retiendrions
vous retiendriez
ils / elles retiendraient

retenir au conditionnel présent

Je retiendrais mieux si je relisais mes notes.

Conditionnel passé du verbe retenir

Conditionnel passé du verbe retenir
Personne Forme
j' aurais retenu
tu aurais retenu
il / elle aurait retenu
nous aurions retenu
vous auriez retenu
ils / elles auraient retenu

retenir au conditionnel passé

J'aurais retenu la date si on me l'avait répétée.

Impératif

Impératif présent du verbe retenir

Impératif présent du verbe retenir
Personne Forme
tu retiens
nous retenons
vous retenez

retenir à l'impératif présent

Impératif passé du verbe retenir

Impératif passé du verbe retenir
Personne Forme
tu aie retenu
nous ayons retenu
vous ayez retenu

retenir à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe retenir

Participe présent du verbe retenir
Personne Forme
retenant

retenir au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe retenir

Participe passé du verbe retenir
Personne Forme
masculin singulier retenu
masculin pluriel retenus
féminin singulier retenue
féminin pluriel retenues

retenir au participe passé

La leçon retenue, elle put aider ses camarades.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe retenir sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais retenu Avant un autre passé
  2. Passé simple je retins Action courte du récit
  3. Imparfait je retenais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai retenu Action passée terminée
  5. Présent je retiens Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai retenu Avant un autre futur
  7. Futur simple je retiendrai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais retenu Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je retiendrais Sous condition (si…)