réécrire

  • 3e groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe réécrire

Indicatif présent du verbe réécrire
Personne Forme
je réécris
tu réécris
il / elle réécrit
nous réécrivons
vous réécrivez
ils / elles réécrivent

réécrire à l'indicatif présent

Je réécris ma rédaction pour corriger les fautes.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe réécrire

Indicatif imparfait du verbe réécrire
Personne Forme
je réécrivais
tu réécrivais
il / elle réécrivait
nous réécrivions
vous réécriviez
ils / elles réécrivaient

réécrire à l'indicatif imparfait

Je réécrivais mes lettres au propre avant de les envoyer.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe réécrire

Indicatif passé composé du verbe réécrire
Personne Forme
j' ai réécrit
tu as réécrit
il / elle a réécrit
nous avons réécrit
vous avez réécrit
ils / elles ont réécrit

réécrire à l'indicatif passé composé

J'ai réécrit le début de mon histoire, c'est bien mieux.

Indicatif plus-que-parfait du verbe réécrire

Indicatif plus-que-parfait du verbe réécrire
Personne Forme
j' avais réécrit
tu avais réécrit
il / elle avait réécrit
nous avions réécrit
vous aviez réécrit
ils / elles avaient réécrit

réécrire à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais réécrit mon texte avant que la maîtresse le lise.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe réécrire

Indicatif futur simple du verbe réécrire
Personne Forme
je réécrirai
tu réécriras
il / elle réécrira
nous réécrirons
vous réécrirez
ils / elles réécriront

réécrire à l'indicatif futur simple

Je réécrirai ce passage pour le rendre plus clair.

Indicatif futur antérieur du verbe réécrire

Indicatif futur antérieur du verbe réécrire
Personne Forme
j' aurai réécrit
tu auras réécrit
il / elle aura réécrit
nous aurons réécrit
vous aurez réécrit
ils / elles auront réécrit

réécrire à l'indicatif futur antérieur

Dès que j'aurai réécrit la fin, tu pourras lire l'histoire.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe réécrire

Indicatif passé simple du verbe réécrire
Personne Forme
je réécrivis
tu réécrivis
il / elle réécrivit
nous réécrivîmes
vous réécrivîtes
ils / elles réécrivirent

réécrire à l'indicatif passé simple

Elle réécrivit toute la scène avec de nouveaux personnages.

Indicatif passé antérieur du verbe réécrire

Indicatif passé antérieur du verbe réécrire
Personne Forme
j' eus réécrit
tu eus réécrit
il / elle eut réécrit
nous eûmes réécrit
vous eûtes réécrit
ils / elles eurent réécrit

réécrire à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe réécrire

Subjonctif présent du verbe réécrire
Personne Forme
je réécrive
tu réécrives
il / elle réécrive
nous réécrivions
vous réécriviez
ils / elles réécrivent

réécrire au subjonctif présent

Il faut que tu réécrive cette phrase plus clairement.

Subjonctif passé du verbe réécrire

Subjonctif passé du verbe réécrire
Personne Forme
j' aie réécrit
tu aies réécrit
il / elle ait réécrit
nous ayons réécrit
vous ayez réécrit
ils / elles aient réécrit

réécrire au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe réécrire

Subjonctif imparfait du verbe réécrire
Personne Forme
je réécrivisse
tu réécrivisses
il / elle réécrivît
nous réécrivissions
vous réécrivissiez
ils / elles réécrivissent

réécrire au subjonctif imparfait

Il souhaitait qu'elle réécrivît la fin de son histoire.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe réécrire

Subjonctif plus-que-parfait du verbe réécrire
Personne Forme
j' eusse réécrit
tu eusses réécrit
il / elle eût réécrit
nous eussions réécrit
vous eussiez réécrit
ils / elles eussent réécrit

réécrire au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe réécrire

Conditionnel présent du verbe réécrire
Personne Forme
je réécrirais
tu réécrirais
il / elle réécrirait
nous réécririons
vous réécririez
ils / elles réécriraient

réécrire au conditionnel présent

Je réécrirais ce conte si j'avais plus de temps.

Conditionnel passé du verbe réécrire

Conditionnel passé du verbe réécrire
Personne Forme
j' aurais réécrit
tu aurais réécrit
il / elle aurait réécrit
nous aurions réécrit
vous auriez réécrit
ils / elles auraient réécrit

réécrire au conditionnel passé

J'aurais réécrit ce texte si j'avais vu les fautes avant.

Impératif

Impératif présent du verbe réécrire

Impératif présent du verbe réécrire
Personne Forme
tu réécris
nous réécrivons
vous réécrivez

réécrire à l'impératif présent

Impératif passé du verbe réécrire

Impératif passé du verbe réécrire
Personne Forme
tu aie réécrit
nous ayons réécrit
vous ayez réécrit

réécrire à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe réécrire

Participe présent du verbe réécrire
Personne Forme
réécrivant

réécrire au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe réécrire

Participe passé du verbe réécrire
Personne Forme
masculin singulier réécrit
masculin pluriel réécrits
féminin singulier réécrite
féminin pluriel réécrites

réécrire au participe passé

Le texte réécrit, il était bien plus joli et sans fautes.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe réécrire sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais réécrit Avant un autre passé
  2. Passé simple je réécrivis Action courte du récit
  3. Imparfait je réécrivais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai réécrit Action passée terminée
  5. Présent je réécris Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai réécrit Avant un autre futur
  7. Futur simple je réécrirai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais réécrit Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je réécrirais Sous condition (si…)