redire
- 3e groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redis | |
| tu | redis | |
| il / elle | redit | |
| nous | redisons | |
| vous | redites | |
| ils / elles | redisent |
redire à l'indicatif présent
Je redis la consigne pour les enfants qui n'ont pas entendu.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redisais | |
| tu | redisais | |
| il / elle | redisait | |
| nous | redisions | |
| vous | redisiez | |
| ils / elles | redisaient |
redire à l'indicatif imparfait
Je redisais toujours la même blague à mes cousins.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai redit | |
| tu | as redit | |
| il / elle | a redit | |
| nous | avons redit | |
| vous | avez redit | |
| ils / elles | ont redit |
redire à l'indicatif passé composé
J'ai redit deux fois la règle du jeu pour être clair.
Indicatif plus-que-parfait du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais redit | |
| tu | avais redit | |
| il / elle | avait redit | |
| nous | avions redit | |
| vous | aviez redit | |
| ils / elles | avaient redit |
redire à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais redit l'adresse avant de raccrocher le téléphone.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redirai | |
| tu | rediras | |
| il / elle | redira | |
| nous | redirons | |
| vous | redirez | |
| ils / elles | rediront |
redire à l'indicatif futur simple
Je redirai le poème si tu veux l'entendre encore.
Indicatif futur antérieur du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai redit | |
| tu | auras redit | |
| il / elle | aura redit | |
| nous | aurons redit | |
| vous | aurez redit | |
| ils / elles | auront redit |
redire à l'indicatif futur antérieur
Dès que j'aurai redit la leçon, tu pourras répéter.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redis | |
| tu | redis | |
| il / elle | redit | |
| nous | redîmes | |
| vous | redîtes | |
| ils / elles | redirent |
redire à l'indicatif passé simple
Il redit la phrase lentement pour que tout le monde comprenne.
Indicatif passé antérieur du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus redit | |
| tu | eus redit | |
| il / elle | eut redit | |
| nous | eûmes redit | |
| vous | eûtes redit | |
| ils / elles | eurent redit |
redire à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redise | |
| tu | redises | |
| il / elle | redise | |
| nous | redisions | |
| vous | redisiez | |
| ils / elles | redisent |
redire au subjonctif présent
Il faut que tu redise la consigne plus doucement.
Subjonctif passé du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie redit | |
| tu | aies redit | |
| il / elle | ait redit | |
| nous | ayons redit | |
| vous | ayez redit | |
| ils / elles | aient redit |
redire au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redisse | |
| tu | redisses | |
| il / elle | redît | |
| nous | redissions | |
| vous | redissiez | |
| ils / elles | redissent |
redire au subjonctif imparfait
Il souhaitait qu'elle redît son prénom pour être sûr.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse redit | |
| tu | eusses redit | |
| il / elle | eût redit | |
| nous | eussions redit | |
| vous | eussiez redit | |
| ils / elles | eussent redit |
redire au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redirais | |
| tu | redirais | |
| il / elle | redirait | |
| nous | redirions | |
| vous | rediriez | |
| ils / elles | rediraient |
redire au conditionnel présent
Je redirais la consigne si quelqu'un était absent.
Conditionnel passé du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais redit | |
| tu | aurais redit | |
| il / elle | aurait redit | |
| nous | aurions redit | |
| vous | auriez redit | |
| ils / elles | auraient redit |
redire au conditionnel passé
J'aurais redit l'histoire si tu me l'avais demandé.
Impératif
Impératif présent du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | redis | |
| nous | redisons | |
| vous | redites |
redire à l'impératif présent
Impératif passé du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie redit | |
| nous | ayons redit | |
| vous | ayez redit |
redire à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | redisant |
redire au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe redire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | redit | |
| masculin pluriel | redits | |
| féminin singulier | redite | |
| féminin pluriel | redites |
redire au participe passé
La consigne redite, les élèves se mirent au travail.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais redit Avant un autre passé
- Passé simple je redis Action courte du récit
- Imparfait je redisais Action qui dure
- Passé composé j'ai redit Action passée terminée
- Présent je redis Maintenant
- Futur antérieur j'aurai redit Avant un autre futur
- Futur simple je redirai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais redit Sous condition au passé
- Conditionnel présent je redirais Sous condition (si…)