redécrire
- 3e groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécris | |
| tu | redécris | |
| il / elle | redécrit | |
| nous | redécrivons | |
| vous | redécrivez | |
| ils / elles | redécrivent |
redécrire à l'indicatif présent
Je redécris la scène avec plus de détails.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécrivais | |
| tu | redécrivais | |
| il / elle | redécrivait | |
| nous | redécrivions | |
| vous | redécriviez | |
| ils / elles | redécrivaient |
redécrire à l'indicatif imparfait
Je redécrivais les personnages pour qu'ils soient plus précis.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai redécrit | |
| tu | as redécrit | |
| il / elle | a redécrit | |
| nous | avons redécrit | |
| vous | avez redécrit | |
| ils / elles | ont redécrit |
redécrire à l'indicatif passé composé
J'ai redécrit le paysage dans mon rédaction.
Indicatif plus-que-parfait du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais redécrit | |
| tu | avais redécrit | |
| il / elle | avait redécrit | |
| nous | avions redécrit | |
| vous | aviez redécrit | |
| ils / elles | avaient redécrit |
redécrire à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais redécrit le début de mon histoire avant la présentation.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécrirai | |
| tu | redécriras | |
| il / elle | redécrira | |
| nous | redécrirons | |
| vous | redécrirez | |
| ils / elles | redécriront |
redécrire à l'indicatif futur simple
Je redécrirai cette partie pour qu'elle soit plus claire.
Indicatif futur antérieur du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai redécrit | |
| tu | auras redécrit | |
| il / elle | aura redécrit | |
| nous | aurons redécrit | |
| vous | aurez redécrit | |
| ils / elles | auront redécrit |
redécrire à l'indicatif futur antérieur
Quand j'aurai redécrit cette scène, mon roman sera meilleur.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécrivis | |
| tu | redécrivis | |
| il / elle | redécrivit | |
| nous | redécrivîmes | |
| vous | redécrivîtes | |
| ils / elles | redécrivirent |
redécrire à l'indicatif passé simple
Elle redécrivit le personnage principal avec plus de profondeur.
Indicatif passé antérieur du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus redécrit | |
| tu | eus redécrit | |
| il / elle | eut redécrit | |
| nous | eûmes redécrit | |
| vous | eûtes redécrit | |
| ils / elles | eurent redécrit |
redécrire à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécrive | |
| tu | redécrives | |
| il / elle | redécrive | |
| nous | redécrivions | |
| vous | redécriviez | |
| ils / elles | redécrivent |
redécrire au subjonctif présent
Il faut que tu redécrives cette scène de manière plus vivante.
Subjonctif passé du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie redécrit | |
| tu | aies redécrit | |
| il / elle | ait redécrit | |
| nous | ayons redécrit | |
| vous | ayez redécrit | |
| ils / elles | aient redécrit |
redécrire au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécrivisse | |
| tu | redécrivisses | |
| il / elle | redécrivît | |
| nous | redécrivissions | |
| vous | redécrivissiez | |
| ils / elles | redécrivissent |
redécrire au subjonctif imparfait
La maîtresse souhaitait qu'il redécrivît le cadre du récit.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse redécrit | |
| tu | eusses redécrit | |
| il / elle | eût redécrit | |
| nous | eussions redécrit | |
| vous | eussiez redécrit | |
| ils / elles | eussent redécrit |
redécrire au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | redécrirais | |
| tu | redécrirais | |
| il / elle | redécrirait | |
| nous | redécririons | |
| vous | redécririez | |
| ils / elles | redécriraient |
redécrire au conditionnel présent
Je redécrirais cette scène si j'avais plus de mots.
Conditionnel passé du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais redécrit | |
| tu | aurais redécrit | |
| il / elle | aurait redécrit | |
| nous | aurions redécrit | |
| vous | auriez redécrit | |
| ils / elles | auraient redécrit |
redécrire au conditionnel passé
J'aurais redécrit ce passage si on me l'avait demandé.
Impératif
Impératif présent du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | redécris | |
| nous | redécrivons | |
| vous | redécrivez |
redécrire à l'impératif présent
Impératif passé du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie redécrit | |
| nous | ayons redécrit | |
| vous | ayez redécrit |
redécrire à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | redécrivant |
redécrire au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe redécrire
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | redécrit | |
| masculin pluriel | redécrits | |
| féminin singulier | redécrite | |
| féminin pluriel | redécrites |
redécrire au participe passé
La scène redécrite était beaucoup plus précise et imagée.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais redécrit Avant un autre passé
- Passé simple je redécrivis Action courte du récit
- Imparfait je redécrivais Action qui dure
- Passé composé j'ai redécrit Action passée terminée
- Présent je redécris Maintenant
- Futur antérieur j'aurai redécrit Avant un autre futur
- Futur simple je redécrirai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais redécrit Sous condition au passé
- Conditionnel présent je redécrirais Sous condition (si…)