pousser
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pousse | |
| tu | pousses | |
| il / elle | pousse | |
| nous | poussons | |
| vous | poussez | |
| ils / elles | poussent |
pousser à l'indicatif présent
Je pousse la porte pour entrer.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | poussais | |
| tu | poussais | |
| il / elle | poussait | |
| nous | poussions | |
| vous | poussiez | |
| ils / elles | poussaient |
pousser à l'indicatif imparfait
Le vent poussait les nuages vers l'horizon.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai poussé | |
| tu | as poussé | |
| il / elle | a poussé | |
| nous | avons poussé | |
| vous | avez poussé | |
| ils / elles | ont poussé |
pousser à l'indicatif passé composé
J'ai poussé le canapé pour passer l'aspirateur.
Indicatif plus-que-parfait du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais poussé | |
| tu | avais poussé | |
| il / elle | avait poussé | |
| nous | avions poussé | |
| vous | aviez poussé | |
| ils / elles | avaient poussé |
pousser à l'indicatif plus-que-parfait
Elle avait poussé le chariot jusqu'à la caisse.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pousserai | |
| tu | pousseras | |
| il / elle | poussera | |
| nous | pousserons | |
| vous | pousserez | |
| ils / elles | pousseront |
pousser à l'indicatif futur simple
Je pousserai cette brouette jusqu'au fond du jardin.
Indicatif futur antérieur du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai poussé | |
| tu | auras poussé | |
| il / elle | aura poussé | |
| nous | aurons poussé | |
| vous | aurez poussé | |
| ils / elles | auront poussé |
pousser à l'indicatif futur antérieur
Avant la nuit, j'aurai poussé toute la neige.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | poussai | |
| tu | poussas | |
| il / elle | poussa | |
| nous | poussâmes | |
| vous | poussâtes | |
| ils / elles | poussèrent |
pousser à l'indicatif passé simple
Il poussa la grille et entra dans le jardin.
Indicatif passé antérieur du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus poussé | |
| tu | eus poussé | |
| il / elle | eut poussé | |
| nous | eûmes poussé | |
| vous | eûtes poussé | |
| ils / elles | eurent poussé |
pousser à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pousse | |
| tu | pousses | |
| il / elle | pousse | |
| nous | poussions | |
| vous | poussiez | |
| ils / elles | poussent |
pousser au subjonctif présent
Il faut qu'il pousse plus fort.
Subjonctif passé du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie poussé | |
| tu | aies poussé | |
| il / elle | ait poussé | |
| nous | ayons poussé | |
| vous | ayez poussé | |
| ils / elles | aient poussé |
pousser au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | poussasse | |
| tu | poussasses | |
| il / elle | poussât | |
| nous | poussassions | |
| vous | poussassiez | |
| ils / elles | poussassent |
pousser au subjonctif imparfait
On souhaitait qu'il poussât la porte pour voir.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse poussé | |
| tu | eusses poussé | |
| il / elle | eût poussé | |
| nous | eussions poussé | |
| vous | eussiez poussé | |
| ils / elles | eussent poussé |
pousser au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pousserais | |
| tu | pousserais | |
| il / elle | pousserait | |
| nous | pousserions | |
| vous | pousseriez | |
| ils / elles | pousseraient |
pousser au conditionnel présent
Je pousserais bien cette armoire dans le couloir.
Conditionnel passé du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais poussé | |
| tu | aurais poussé | |
| il / elle | aurait poussé | |
| nous | aurions poussé | |
| vous | auriez poussé | |
| ils / elles | auraient poussé |
pousser au conditionnel passé
J'aurais poussé si j'avais été là.
Impératif
Impératif présent du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | pousse | |
| nous | poussons | |
| vous | poussez |
pousser à l'impératif présent
Impératif passé du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie poussé | |
| nous | ayons poussé | |
| vous | ayez poussé |
pousser à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | poussant |
pousser au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe pousser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | poussé | |
| masculin pluriel | poussés | |
| féminin singulier | poussée | |
| féminin pluriel | poussées |
pousser au participe passé
Un cri poussé de toutes ses forces, il appela au secours.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais poussé Avant un autre passé
- Passé simple je poussai Action courte du récit
- Imparfait je poussais Action qui dure
- Passé composé j'ai poussé Action passée terminée
- Présent je pousse Maintenant
- Futur antérieur j'aurai poussé Avant un autre futur
- Futur simple je pousserai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais poussé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je pousserais Sous condition (si…)