planter
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | plante | |
| tu | plantes | |
| il / elle | plante | |
| nous | plantons | |
| vous | plantez | |
| ils / elles | plantent |
planter à l'indicatif présent
Je plante des graines de tomates dans le jardin ce matin.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | plantais | |
| tu | plantais | |
| il / elle | plantait | |
| nous | plantions | |
| vous | plantiez | |
| ils / elles | plantaient |
planter à l'indicatif imparfait
Je plantais des fleurs avec ma grand-mère chaque printemps.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai planté | |
| tu | as planté | |
| il / elle | a planté | |
| nous | avons planté | |
| vous | avez planté | |
| ils / elles | ont planté |
planter à l'indicatif passé composé
J'ai planté un cerisier dans notre jardin la semaine dernière.
Indicatif plus-que-parfait du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais planté | |
| tu | avais planté | |
| il / elle | avait planté | |
| nous | avions planté | |
| vous | aviez planté | |
| ils / elles | avaient planté |
planter à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais planté les semences avant les grandes chaleurs.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | planterai | |
| tu | planteras | |
| il / elle | plantera | |
| nous | planterons | |
| vous | planterez | |
| ils / elles | planteront |
planter à l'indicatif futur simple
Je planterai des légumes dans le potager dès ce week-end.
Indicatif futur antérieur du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai planté | |
| tu | auras planté | |
| il / elle | aura planté | |
| nous | aurons planté | |
| vous | aurez planté | |
| ils / elles | auront planté |
planter à l'indicatif futur antérieur
Dès que j'aurai planté les graines, il faudra les arroser.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | plantai | |
| tu | plantas | |
| il / elle | planta | |
| nous | plantâmes | |
| vous | plantâtes | |
| ils / elles | plantèrent |
planter à l'indicatif passé simple
Le jardinier planta cent tulipes le long de l'allée.
Indicatif passé antérieur du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus planté | |
| tu | eus planté | |
| il / elle | eut planté | |
| nous | eûmes planté | |
| vous | eûtes planté | |
| ils / elles | eurent planté |
planter à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | plante | |
| tu | plantes | |
| il / elle | plante | |
| nous | plantions | |
| vous | plantiez | |
| ils / elles | plantent |
planter au subjonctif présent
Il faut que tu plante ces fleurs avant l'arrivée du froid.
Subjonctif passé du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie planté | |
| tu | aies planté | |
| il / elle | ait planté | |
| nous | ayons planté | |
| vous | ayez planté | |
| ils / elles | aient planté |
planter au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | plantasse | |
| tu | plantasses | |
| il / elle | plantât | |
| nous | plantassions | |
| vous | plantassiez | |
| ils / elles | plantassent |
planter au subjonctif imparfait
Le maître voulait que chaque élève plantât une graine.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse planté | |
| tu | eusses planté | |
| il / elle | eût planté | |
| nous | eussions planté | |
| vous | eussiez planté | |
| ils / elles | eussent planté |
planter au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | planterais | |
| tu | planterais | |
| il / elle | planterait | |
| nous | planterions | |
| vous | planteriez | |
| ils / elles | planteraient |
planter au conditionnel présent
Je planterais des roses si j'avais un grand jardin.
Conditionnel passé du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais planté | |
| tu | aurais planté | |
| il / elle | aurait planté | |
| nous | aurions planté | |
| vous | auriez planté | |
| ils / elles | auraient planté |
planter au conditionnel passé
J'aurais planté plus de légumes si j'avais eu plus de place.
Impératif
Impératif présent du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | plante | |
| nous | plantons | |
| vous | plantez |
planter à l'impératif présent
Impératif passé du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie planté | |
| nous | ayons planté | |
| vous | ayez planté |
planter à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | plantant |
planter au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe planter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | planté | |
| masculin pluriel | plantés | |
| féminin singulier | plantée | |
| féminin pluriel | plantées |
planter au participe passé
Les tomates plantées au printemps sont déjà bien hautes.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais planté Avant un autre passé
- Passé simple je plantai Action courte du récit
- Imparfait je plantais Action qui dure
- Passé composé j'ai planté Action passée terminée
- Présent je plante Maintenant
- Futur antérieur j'aurai planté Avant un autre futur
- Futur simple je planterai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais planté Sous condition au passé
- Conditionnel présent je planterais Sous condition (si…)