pendre

  • 3e groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe pendre

Indicatif présent du verbe pendre
Personne Forme
je pends
tu pends
il / elle pend
nous pendons
vous pendez
ils / elles pendent

pendre à l'indicatif présent

Je pends mon manteau au portemanteau chaque soir en rentrant.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe pendre

Indicatif imparfait du verbe pendre
Personne Forme
je pendais
tu pendais
il / elle pendait
nous pendions
vous pendiez
ils / elles pendaient

pendre à l'indicatif imparfait

Je pendais mes dessins au fil à linge pour les faire sécher.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe pendre

Indicatif passé composé du verbe pendre
Personne Forme
j' ai pendu
tu as pendu
il / elle a pendu
nous avons pendu
vous avez pendu
ils / elles ont pendu

pendre à l'indicatif passé composé

J'ai pendu ma veste au crochet près de la porte.

Indicatif plus-que-parfait du verbe pendre

Indicatif plus-que-parfait du verbe pendre
Personne Forme
j' avais pendu
tu avais pendu
il / elle avait pendu
nous avions pendu
vous aviez pendu
ils / elles avaient pendu

pendre à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais pendu les guirlandes avant que la fête commence.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe pendre

Indicatif futur simple du verbe pendre
Personne Forme
je pendrai
tu pendras
il / elle pendra
nous pendrons
vous pendrez
ils / elles pendront

pendre à l'indicatif futur simple

Je pendrai ce tableau dans le couloir quand je trouverai un clou.

Indicatif futur antérieur du verbe pendre

Indicatif futur antérieur du verbe pendre
Personne Forme
j' aurai pendu
tu auras pendu
il / elle aura pendu
nous aurons pendu
vous aurez pendu
ils / elles auront pendu

pendre à l'indicatif futur antérieur

Quand j'aurai pendu tous les tableaux, la maison sera décorée.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe pendre

Indicatif passé simple du verbe pendre
Personne Forme
je pendis
tu pendis
il / elle pendit
nous pendîmes
vous pendîtes
ils / elles pendirent

pendre à l'indicatif passé simple

Elle pendit le linge propre dehors sous le beau soleil.

Indicatif passé antérieur du verbe pendre

Indicatif passé antérieur du verbe pendre
Personne Forme
j' eus pendu
tu eus pendu
il / elle eut pendu
nous eûmes pendu
vous eûtes pendu
ils / elles eurent pendu

pendre à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe pendre

Subjonctif présent du verbe pendre
Personne Forme
je pende
tu pendes
il / elle pende
nous pendions
vous pendiez
ils / elles pendent

pendre au subjonctif présent

Il faut que tu pende ton manteau au lieu de le poser par terre.

Subjonctif passé du verbe pendre

Subjonctif passé du verbe pendre
Personne Forme
j' aie pendu
tu aies pendu
il / elle ait pendu
nous ayons pendu
vous ayez pendu
ils / elles aient pendu

pendre au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe pendre

Subjonctif imparfait du verbe pendre
Personne Forme
je pendisse
tu pendisses
il / elle pendît
nous pendissions
vous pendissiez
ils / elles pendissent

pendre au subjonctif imparfait

Maman souhaitait qu'il pendît son sac à la patère prévue.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe pendre

Subjonctif plus-que-parfait du verbe pendre
Personne Forme
j' eusse pendu
tu eusses pendu
il / elle eût pendu
nous eussions pendu
vous eussiez pendu
ils / elles eussent pendu

pendre au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe pendre

Conditionnel présent du verbe pendre
Personne Forme
je pendrais
tu pendrais
il / elle pendrait
nous pendrions
vous pendriez
ils / elles pendraient

pendre au conditionnel présent

Je pendrais bien ce miroir ici si j'avais les bons outils.

Conditionnel passé du verbe pendre

Conditionnel passé du verbe pendre
Personne Forme
j' aurais pendu
tu aurais pendu
il / elle aurait pendu
nous aurions pendu
vous auriez pendu
ils / elles auraient pendu

pendre au conditionnel passé

J'aurais pendu cette étagère moi-même si j'avais su percer.

Impératif

Impératif présent du verbe pendre

Impératif présent du verbe pendre
Personne Forme
tu pends
nous pendons
vous pendez

pendre à l'impératif présent

Impératif passé du verbe pendre

Impératif passé du verbe pendre
Personne Forme
tu aie pendu
nous ayons pendu
vous ayez pendu

pendre à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe pendre

Participe présent du verbe pendre
Personne Forme
pendant

pendre au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe pendre

Participe passé du verbe pendre
Personne Forme
masculin singulier pendu
masculin pluriel pendus
féminin singulier pendue
féminin pluriel pendues

pendre au participe passé

Les lumières pendues aux branches de l'arbre brillaient dans la nuit.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe pendre sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais pendu Avant un autre passé
  2. Passé simple je pendis Action courte du récit
  3. Imparfait je pendais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai pendu Action passée terminée
  5. Présent je pends Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai pendu Avant un autre futur
  7. Futur simple je pendrai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais pendu Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je pendrais Sous condition (si…)