peloter
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pelote | |
| tu | pelotes | |
| il / elle | pelote | |
| nous | pelotons | |
| vous | pelotez | |
| ils / elles | pelotent |
peloter à l'indicatif présent
Je pelote la laine pour en faire une belle pelote bien ronde.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pelotais | |
| tu | pelotais | |
| il / elle | pelotait | |
| nous | pelotions | |
| vous | pelotiez | |
| ils / elles | pelotaient |
peloter à l'indicatif imparfait
Je pelotais le fil de laine pendant que grand-mère tricotait.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai peloté | |
| tu | as peloté | |
| il / elle | a peloté | |
| nous | avons peloté | |
| vous | avez peloté | |
| ils / elles | ont peloté |
peloter à l'indicatif passé composé
J'ai peloté toute la bobine en quelques minutes.
Indicatif plus-que-parfait du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais peloté | |
| tu | avais peloté | |
| il / elle | avait peloté | |
| nous | avions peloté | |
| vous | aviez peloté | |
| ils / elles | avaient peloté |
peloter à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais peloté la laine avant de commencer le tricot.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | peloterai | |
| tu | peloteras | |
| il / elle | pelotera | |
| nous | peloterons | |
| vous | peloterez | |
| ils / elles | peloteront |
peloter à l'indicatif futur simple
Je peloterai ce fil de soie pour bien le ranger.
Indicatif futur antérieur du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai peloté | |
| tu | auras peloté | |
| il / elle | aura peloté | |
| nous | aurons peloté | |
| vous | aurez peloté | |
| ils / elles | auront peloté |
peloter à l'indicatif futur antérieur
Quand j'aurai peloté toute la laine, je pourrai commencer à tricoter.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pelotai | |
| tu | pelotas | |
| il / elle | pelota | |
| nous | pelotâmes | |
| vous | pelotâtes | |
| ils / elles | pelotèrent |
peloter à l'indicatif passé simple
Grand-mère pelota habilement le fil en une belle boule.
Indicatif passé antérieur du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus peloté | |
| tu | eus peloté | |
| il / elle | eut peloté | |
| nous | eûmes peloté | |
| vous | eûtes peloté | |
| ils / elles | eurent peloté |
peloter à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pelote | |
| tu | pelotes | |
| il / elle | pelote | |
| nous | pelotions | |
| vous | pelotiez | |
| ils / elles | pelotent |
peloter au subjonctif présent
Il faut que tu pelote ce fil avant qu'il se démêle partout.
Subjonctif passé du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie peloté | |
| tu | aies peloté | |
| il / elle | ait peloté | |
| nous | ayons peloté | |
| vous | ayez peloté | |
| ils / elles | aient peloté |
peloter au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pelotasse | |
| tu | pelotasses | |
| il / elle | pelotât | |
| nous | pelotassions | |
| vous | pelotassiez | |
| ils / elles | pelotassent |
peloter au subjonctif imparfait
Grand-mère souhaitait qu'il pelotât le fil sans le tirer trop fort.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse peloté | |
| tu | eusses peloté | |
| il / elle | eût peloté | |
| nous | eussions peloté | |
| vous | eussiez peloté | |
| ils / elles | eussent peloté |
peloter au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | peloterais | |
| tu | peloterais | |
| il / elle | peloterait | |
| nous | peloterions | |
| vous | peloteriez | |
| ils / elles | peloteraient |
peloter au conditionnel présent
Je peloterais ce fil plus facilement avec un dévidoir.
Conditionnel passé du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais peloté | |
| tu | aurais peloté | |
| il / elle | aurait peloté | |
| nous | aurions peloté | |
| vous | auriez peloté | |
| ils / elles | auraient peloté |
peloter au conditionnel passé
J'aurais peloté cette bobine si j'avais eu plus de patience.
Impératif
Impératif présent du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | pelote | |
| nous | pelotons | |
| vous | pelotez |
peloter à l'impératif présent
Impératif passé du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie peloté | |
| nous | ayons peloté | |
| vous | ayez peloté |
peloter à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | pelotant |
peloter au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe peloter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | peloté | |
| masculin pluriel | pelotés | |
| féminin singulier | pelotée | |
| féminin pluriel | pelotées |
peloter au participe passé
Le fil de laine peloté en boule était prêt pour le tricot.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais peloté Avant un autre passé
- Passé simple je pelotai Action courte du récit
- Imparfait je pelotais Action qui dure
- Passé composé j'ai peloté Action passée terminée
- Présent je pelote Maintenant
- Futur antérieur j'aurai peloté Avant un autre futur
- Futur simple je peloterai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais peloté Sous condition au passé
- Conditionnel présent je peloterais Sous condition (si…)