peindre

  • 3e groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe peindre

Indicatif présent du verbe peindre
Personne Forme
je peins
tu peins
il / elle peint
nous peignons
vous peignez
ils / elles peignent

peindre à l'indicatif présent

Je peins des paysages de montagne dans mon atelier.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe peindre

Indicatif imparfait du verbe peindre
Personne Forme
je peignais
tu peignais
il / elle peignait
nous peignions
vous peigniez
ils / elles peignaient

peindre à l'indicatif imparfait

Elle peignait chaque matin à la lumière du jour.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe peindre

Indicatif passé composé du verbe peindre
Personne Forme
j' ai peint
tu as peint
il / elle a peint
nous avons peint
vous avez peint
ils / elles ont peint

peindre à l'indicatif passé composé

J'ai peint un grand tableau pour le salon.

Indicatif plus-que-parfait du verbe peindre

Indicatif plus-que-parfait du verbe peindre
Personne Forme
j' avais peint
tu avais peint
il / elle avait peint
nous avions peint
vous aviez peint
ils / elles avaient peint

peindre à l'indicatif plus-que-parfait

Il avait peint ce mur avant l'hiver.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe peindre

Indicatif futur simple du verbe peindre
Personne Forme
je peindrai
tu peindras
il / elle peindra
nous peindrons
vous peindrez
ils / elles peindront

peindre à l'indicatif futur simple

Je peindrai un portrait de ma famille.

Indicatif futur antérieur du verbe peindre

Indicatif futur antérieur du verbe peindre
Personne Forme
j' aurai peint
tu auras peint
il / elle aura peint
nous aurons peint
vous aurez peint
ils / elles auront peint

peindre à l'indicatif futur antérieur

Avant l'expo, j'aurai peint dix toiles.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe peindre

Indicatif passé simple du verbe peindre
Personne Forme
je peignis
tu peignis
il / elle peignit
nous peignîmes
vous peignîtes
ils / elles peignirent

peindre à l'indicatif passé simple

Le peintre peignit ce chef-d'œuvre en une nuit.

Indicatif passé antérieur du verbe peindre

Indicatif passé antérieur du verbe peindre
Personne Forme
j' eus peint
tu eus peint
il / elle eut peint
nous eûmes peint
vous eûtes peint
ils / elles eurent peint

peindre à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe peindre

Subjonctif présent du verbe peindre
Personne Forme
je peigne
tu peignes
il / elle peigne
nous peignions
vous peigniez
ils / elles peignent

peindre au subjonctif présent

Il faut qu'elle peigne avec plus de précision.

Subjonctif passé du verbe peindre

Subjonctif passé du verbe peindre
Personne Forme
j' aie peint
tu aies peint
il / elle ait peint
nous ayons peint
vous ayez peint
ils / elles aient peint

peindre au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe peindre

Subjonctif imparfait du verbe peindre
Personne Forme
je peignisse
tu peignisses
il / elle peignît
nous peignissions
vous peignissiez
ils / elles peignissent

peindre au subjonctif imparfait

On souhaitait qu'il peignît le plafond en blanc.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe peindre

Subjonctif plus-que-parfait du verbe peindre
Personne Forme
j' eusse peint
tu eusses peint
il / elle eût peint
nous eussions peint
vous eussiez peint
ils / elles eussent peint

peindre au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe peindre

Conditionnel présent du verbe peindre
Personne Forme
je peindrais
tu peindrais
il / elle peindrait
nous peindrions
vous peindriez
ils / elles peindraient

peindre au conditionnel présent

Je peindrais bien les murs en bleu.

Conditionnel passé du verbe peindre

Conditionnel passé du verbe peindre
Personne Forme
j' aurais peint
tu aurais peint
il / elle aurait peint
nous aurions peint
vous auriez peint
ils / elles auraient peint

peindre au conditionnel passé

J'aurais peint plus tôt si j'avais eu les pinceaux.

Impératif

Impératif présent du verbe peindre

Impératif présent du verbe peindre
Personne Forme
tu peins
nous peignons
vous peignez

peindre à l'impératif présent

Impératif passé du verbe peindre

Impératif passé du verbe peindre
Personne Forme
tu aie peint
nous ayons peint
vous ayez peint

peindre à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe peindre

Participe présent du verbe peindre
Personne Forme
peignant

peindre au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe peindre

Participe passé du verbe peindre
Personne Forme
masculin singulier peint
masculin pluriel peints
féminin singulier peinte
féminin pluriel peintes

peindre au participe passé

Le mur peint en vert donne de la vie à la pièce.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe peindre sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais peint Avant un autre passé
  2. Passé simple je peignis Action courte du récit
  3. Imparfait je peignais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai peint Action passée terminée
  5. Présent je peins Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai peint Avant un autre futur
  7. Futur simple je peindrai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais peint Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je peindrais Sous condition (si…)