patiner
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patine | |
| tu | patines | |
| il / elle | patine | |
| nous | patinons | |
| vous | patinez | |
| ils / elles | patinent |
patiner à l'indicatif présent
Je patine sur la glace chaque hiver avec ma famille.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patinais | |
| tu | patinais | |
| il / elle | patinait | |
| nous | patinions | |
| vous | patiniez | |
| ils / elles | patinaient |
patiner à l'indicatif imparfait
Je patinais sur l'étang gelé quand j'avais six ans.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai patiné | |
| tu | as patiné | |
| il / elle | a patiné | |
| nous | avons patiné | |
| vous | avez patiné | |
| ils / elles | ont patiné |
patiner à l'indicatif passé composé
J'ai patiné pour la première fois ce week-end à la patinoire.
Indicatif plus-que-parfait du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais patiné | |
| tu | avais patiné | |
| il / elle | avait patiné | |
| nous | avions patiné | |
| vous | aviez patiné | |
| ils / elles | avaient patiné |
patiner à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais patiné avant le spectacle pour me réchauffer.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patinerai | |
| tu | patineras | |
| il / elle | patinera | |
| nous | patinerons | |
| vous | patinerez | |
| ils / elles | patineront |
patiner à l'indicatif futur simple
Je patinerai avec mes amis samedi prochain.
Indicatif futur antérieur du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai patiné | |
| tu | auras patiné | |
| il / elle | aura patiné | |
| nous | aurons patiné | |
| vous | aurez patiné | |
| ils / elles | auront patiné |
patiner à l'indicatif futur antérieur
J'aurai patiné une heure avant que la glace ferme.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patinai | |
| tu | patinas | |
| il / elle | patina | |
| nous | patinâmes | |
| vous | patinâtes | |
| ils / elles | patinèrent |
patiner à l'indicatif passé simple
Clara patina avec grâce devant tout le public.
Indicatif passé antérieur du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus patiné | |
| tu | eus patiné | |
| il / elle | eut patiné | |
| nous | eûmes patiné | |
| vous | eûtes patiné | |
| ils / elles | eurent patiné |
patiner à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patine | |
| tu | patines | |
| il / elle | patine | |
| nous | patinions | |
| vous | patiniez | |
| ils / elles | patinent |
patiner au subjonctif présent
Il faut que tu patine prudemment, la glace est fragile.
Subjonctif passé du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie patiné | |
| tu | aies patiné | |
| il / elle | ait patiné | |
| nous | ayons patiné | |
| vous | ayez patiné | |
| ils / elles | aient patiné |
patiner au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patinasse | |
| tu | patinasses | |
| il / elle | patinât | |
| nous | patinassions | |
| vous | patinassiez | |
| ils / elles | patinassent |
patiner au subjonctif imparfait
Il aurait fallu qu'elle patinât avec des protège-genoux.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse patiné | |
| tu | eusses patiné | |
| il / elle | eût patiné | |
| nous | eussions patiné | |
| vous | eussiez patiné | |
| ils / elles | eussent patiné |
patiner au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | patinerais | |
| tu | patinerais | |
| il / elle | patinerait | |
| nous | patinerions | |
| vous | patineriez | |
| ils / elles | patineraient |
patiner au conditionnel présent
Je patinerais tous les jours si j'habitais près de la patinoire.
Conditionnel passé du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais patiné | |
| tu | aurais patiné | |
| il / elle | aurait patiné | |
| nous | aurions patiné | |
| vous | auriez patiné | |
| ils / elles | auraient patiné |
patiner au conditionnel passé
J'aurais patiné plus longtemps si mes pieds n'avaient pas fait mal.
Impératif
Impératif présent du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | patine | |
| nous | patinons | |
| vous | patinez |
patiner à l'impératif présent
Impératif passé du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie patiné | |
| nous | ayons patiné | |
| vous | ayez patiné |
patiner à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | patinant |
patiner au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe patiner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | patiné | |
| masculin pluriel | patinés | |
| féminin singulier | patinée | |
| féminin pluriel | patinées |
patiner au participe passé
Après avoir patiné deux heures, Lucie avait les joues toutes rouges.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais patiné Avant un autre passé
- Passé simple je patinai Action courte du récit
- Imparfait je patinais Action qui dure
- Passé composé j'ai patiné Action passée terminée
- Présent je patine Maintenant
- Futur antérieur j'aurai patiné Avant un autre futur
- Futur simple je patinerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais patiné Sous condition au passé
- Conditionnel présent je patinerais Sous condition (si…)