pâmer
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâme | |
| tu | pâmes | |
| il / elle | pâme | |
| nous | pâmons | |
| vous | pâmez | |
| ils / elles | pâment |
pâmer à l'indicatif présent
Je me pâme d'admiration devant ce tableau extraordinaire.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâmais | |
| tu | pâmais | |
| il / elle | pâmait | |
| nous | pâmions | |
| vous | pâmiez | |
| ils / elles | pâmaient |
pâmer à l'indicatif imparfait
Je me pâmais de rire à chacune de ses blagues.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai pâmé | |
| tu | as pâmé | |
| il / elle | a pâmé | |
| nous | avons pâmé | |
| vous | avez pâmé | |
| ils / elles | ont pâmé |
pâmer à l'indicatif passé composé
Je me suis pâmé devant ce coucher de soleil magnifique.
Indicatif plus-que-parfait du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais pâmé | |
| tu | avais pâmé | |
| il / elle | avait pâmé | |
| nous | avions pâmé | |
| vous | aviez pâmé | |
| ils / elles | avaient pâmé |
pâmer à l'indicatif plus-que-parfait
Je m'étais pâmé d'admiration avant même la fin du spectacle.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâmerai | |
| tu | pâmeras | |
| il / elle | pâmera | |
| nous | pâmerons | |
| vous | pâmerez | |
| ils / elles | pâmeront |
pâmer à l'indicatif futur simple
Je me pâmerai de joie quand je verrai ce film tant attendu.
Indicatif futur antérieur du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai pâmé | |
| tu | auras pâmé | |
| il / elle | aura pâmé | |
| nous | aurons pâmé | |
| vous | aurez pâmé | |
| ils / elles | auront pâmé |
pâmer à l'indicatif futur antérieur
Je me serai pâmé bien avant la fin du concert.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâmai | |
| tu | pâmas | |
| il / elle | pâma | |
| nous | pâmâmes | |
| vous | pâmâtes | |
| ils / elles | pâmèrent |
pâmer à l'indicatif passé simple
La foule se pâma d'enthousiasme à l'entrée des artistes.
Indicatif passé antérieur du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus pâmé | |
| tu | eus pâmé | |
| il / elle | eut pâmé | |
| nous | eûmes pâmé | |
| vous | eûtes pâmé | |
| ils / elles | eurent pâmé |
pâmer à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâme | |
| tu | pâmes | |
| il / elle | pâme | |
| nous | pâmions | |
| vous | pâmiez | |
| ils / elles | pâment |
pâmer au subjonctif présent
Il ne faut pas que tu te pâme à chaque fois qu'il sourit.
Subjonctif passé du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie pâmé | |
| tu | aies pâmé | |
| il / elle | ait pâmé | |
| nous | ayons pâmé | |
| vous | ayez pâmé | |
| ils / elles | aient pâmé |
pâmer au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâmasse | |
| tu | pâmasses | |
| il / elle | pâmât | |
| nous | pâmassions | |
| vous | pâmassiez | |
| ils / elles | pâmassent |
pâmer au subjonctif imparfait
Il aurait voulu qu'elle ne se pâmât pas devant ce chanteur.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse pâmé | |
| tu | eusses pâmé | |
| il / elle | eût pâmé | |
| nous | eussions pâmé | |
| vous | eussiez pâmé | |
| ils / elles | eussent pâmé |
pâmer au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | pâmerais | |
| tu | pâmerais | |
| il / elle | pâmerait | |
| nous | pâmerions | |
| vous | pâmeriez | |
| ils / elles | pâmeraient |
pâmer au conditionnel présent
Je me pâmerais de bonheur si tu me chantais cette chanson.
Conditionnel passé du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais pâmé | |
| tu | aurais pâmé | |
| il / elle | aurait pâmé | |
| nous | aurions pâmé | |
| vous | auriez pâmé | |
| ils / elles | auraient pâmé |
pâmer au conditionnel passé
Je me serais pâmé d'admiration si j'avais vu ce tableau à sa place.
Impératif
Impératif présent du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | pâme | |
| nous | pâmons | |
| vous | pâmez |
pâmer à l'impératif présent
Impératif passé du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie pâmé | |
| nous | ayons pâmé | |
| vous | ayez pâmé |
pâmer à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | pâmant |
pâmer au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe pâmer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | pâmé | |
| masculin pluriel | pâmés | |
| féminin singulier | pâmée | |
| féminin pluriel | pâmées |
pâmer au participe passé
Pâmé de bonheur, il serra son ami dans ses bras.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais pâmé Avant un autre passé
- Passé simple je pâmai Action courte du récit
- Imparfait je pâmais Action qui dure
- Passé composé j'ai pâmé Action passée terminée
- Présent je pâme Maintenant
- Futur antérieur j'aurai pâmé Avant un autre futur
- Futur simple je pâmerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais pâmé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je pâmerais Sous condition (si…)