orthographier

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe orthographier

Indicatif présent du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographie
tu orthographies
il / elle orthographie
nous orthographions
vous orthographiez
ils / elles orthographient

orthographier à l'indicatif présent

J'orthographie correctement les mots appris cette semaine.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe orthographier

Indicatif imparfait du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographiais
tu orthographiais
il / elle orthographiait
nous orthographiions
vous orthographiiez
ils / elles orthographiaient

orthographier à l'indicatif imparfait

J'orthographiais les mots difficiles dans mon carnet.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe orthographier

Indicatif passé composé du verbe orthographier
Personne Forme
j' ai orthographié
tu as orthographié
il / elle a orthographié
nous avons orthographié
vous avez orthographié
ils / elles ont orthographié

orthographier à l'indicatif passé composé

J'ai orthographié tous les mots de la dictée sans faute.

Indicatif plus-que-parfait du verbe orthographier

Indicatif plus-que-parfait du verbe orthographier
Personne Forme
j' avais orthographié
tu avais orthographié
il / elle avait orthographié
nous avions orthographié
vous aviez orthographié
ils / elles avaient orthographié

orthographier à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais orthographié les verbes irréguliers avant le contrôle.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe orthographier

Indicatif futur simple du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographierai
tu orthographieras
il / elle orthographiera
nous orthographierons
vous orthographierez
ils / elles orthographieront

orthographier à l'indicatif futur simple

J'orthographierai les noms propres avec attention.

Indicatif futur antérieur du verbe orthographier

Indicatif futur antérieur du verbe orthographier
Personne Forme
j' aurai orthographié
tu auras orthographié
il / elle aura orthographié
nous aurons orthographié
vous aurez orthographié
ils / elles auront orthographié

orthographier à l'indicatif futur antérieur

J'aurai orthographié tous les mots avant de rendre la copie.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe orthographier

Indicatif passé simple du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographiai
tu orthographias
il / elle orthographia
nous orthographiâmes
vous orthographiâtes
ils / elles orthographièrent

orthographier à l'indicatif passé simple

L'élève orthographia chaque terme avec soin sur sa fiche.

Indicatif passé antérieur du verbe orthographier

Indicatif passé antérieur du verbe orthographier
Personne Forme
j' eus orthographié
tu eus orthographié
il / elle eut orthographié
nous eûmes orthographié
vous eûtes orthographié
ils / elles eurent orthographié

orthographier à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe orthographier

Subjonctif présent du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographie
tu orthographies
il / elle orthographie
nous orthographiions
vous orthographiiez
ils / elles orthographient

orthographier au subjonctif présent

Il faut que tu orthographie ces mots avant le test.

Subjonctif passé du verbe orthographier

Subjonctif passé du verbe orthographier
Personne Forme
j' aie orthographié
tu aies orthographié
il / elle ait orthographié
nous ayons orthographié
vous ayez orthographié
ils / elles aient orthographié

orthographier au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe orthographier

Subjonctif imparfait du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographiasse
tu orthographiasses
il / elle orthographiât
nous orthographiassions
vous orthographiassiez
ils / elles orthographiassent

orthographier au subjonctif imparfait

La maîtresse souhaitait qu'il orthographiât chaque mot sans erreur.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe orthographier

Subjonctif plus-que-parfait du verbe orthographier
Personne Forme
j' eusse orthographié
tu eusses orthographié
il / elle eût orthographié
nous eussions orthographié
vous eussiez orthographié
ils / elles eussent orthographié

orthographier au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe orthographier

Conditionnel présent du verbe orthographier
Personne Forme
j' orthographierais
tu orthographierais
il / elle orthographierait
nous orthographierions
vous orthographieriez
ils / elles orthographieraient

orthographier au conditionnel présent

J'orthographierais mieux si je révisais tous les soirs.

Conditionnel passé du verbe orthographier

Conditionnel passé du verbe orthographier
Personne Forme
j' aurais orthographié
tu aurais orthographié
il / elle aurait orthographié
nous aurions orthographié
vous auriez orthographié
ils / elles auraient orthographié

orthographier au conditionnel passé

J'aurais orthographié ce mot correctement si j'avais lu la règle.

Impératif

Impératif présent du verbe orthographier

Impératif présent du verbe orthographier
Personne Forme
tu orthographie
nous orthographions
vous orthographiez

orthographier à l'impératif présent

Impératif passé du verbe orthographier

Impératif passé du verbe orthographier
Personne Forme
tu aie orthographié
nous ayons orthographié
vous ayez orthographié

orthographier à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe orthographier

Participe présent du verbe orthographier
Personne Forme
orthographiant

orthographier au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe orthographier

Participe passé du verbe orthographier
Personne Forme
masculin singulier orthographié
masculin pluriel orthographiés
féminin singulier orthographiée
féminin pluriel orthographiées

orthographier au participe passé

Les mots orthographiés sans faute étaient entourés d'une étoile.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe orthographier sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais orthographié Avant un autre passé
  2. Passé simple j'orthographiai Action courte du récit
  3. Imparfait j'orthographiais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai orthographié Action passée terminée
  5. Présent j'orthographie Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai orthographié Avant un autre futur
  7. Futur simple j'orthographierai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais orthographié Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent j'orthographierais Sous condition (si…)