oranger
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orange | |
| tu | oranges | |
| il / elle | orange | |
| nous | orangeons | |
| vous | orangez | |
| ils / elles | orangent |
oranger à l'indicatif présent
J'orange ce tissu avec une teinture naturelle à base de curcuma.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orangeais | |
| tu | orangeais | |
| il / elle | orangeait | |
| nous | orangions | |
| vous | orangiez | |
| ils / elles | orangeaient |
oranger à l'indicatif imparfait
J'orangeais les toiles pour les préparer à la peinture.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai orangé | |
| tu | as orangé | |
| il / elle | a orangé | |
| nous | avons orangé | |
| vous | avez orangé | |
| ils / elles | ont orangé |
oranger à l'indicatif passé composé
J'ai orangé ce fond pour rappeler les couleurs de l'automne.
Indicatif plus-que-parfait du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais orangé | |
| tu | avais orangé | |
| il / elle | avait orangé | |
| nous | avions orangé | |
| vous | aviez orangé | |
| ils / elles | avaient orangé |
oranger à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais orangé ces tissus avant le spectacle de fin d'année.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orangerai | |
| tu | orangeras | |
| il / elle | orangera | |
| nous | orangerons | |
| vous | orangerez | |
| ils / elles | orangeront |
oranger à l'indicatif futur simple
J'orangerai ce panneau pour la décoration de la fête.
Indicatif futur antérieur du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai orangé | |
| tu | auras orangé | |
| il / elle | aura orangé | |
| nous | aurons orangé | |
| vous | aurez orangé | |
| ils / elles | auront orangé |
oranger à l'indicatif futur antérieur
Quand j'aurai orangé ces toiles, le décor du spectacle sera prêt.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orangeai | |
| tu | orangeas | |
| il / elle | orangea | |
| nous | orangeâmes | |
| vous | orangeâtes | |
| ils / elles | orangèrent |
oranger à l'indicatif passé simple
L'artiste orangea toute la toile de fond pour le théâtre.
Indicatif passé antérieur du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus orangé | |
| tu | eus orangé | |
| il / elle | eut orangé | |
| nous | eûmes orangé | |
| vous | eûtes orangé | |
| ils / elles | eurent orangé |
oranger à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orange | |
| tu | oranges | |
| il / elle | orange | |
| nous | orangions | |
| vous | orangiez | |
| ils / elles | orangent |
oranger au subjonctif présent
Il faut que tu orange ce fond avant d'y peindre les arbres.
Subjonctif passé du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie orangé | |
| tu | aies orangé | |
| il / elle | ait orangé | |
| nous | ayons orangé | |
| vous | ayez orangé | |
| ils / elles | aient orangé |
oranger au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orangeasse | |
| tu | orangeasses | |
| il / elle | orangeât | |
| nous | orangeassions | |
| vous | orangeassiez | |
| ils / elles | orangeassent |
oranger au subjonctif imparfait
Il souhaitait que la costumière orangeât tous les tissus du décor.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse orangé | |
| tu | eusses orangé | |
| il / elle | eût orangé | |
| nous | eussions orangé | |
| vous | eussiez orangé | |
| ils / elles | eussent orangé |
oranger au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | orangerais | |
| tu | orangerais | |
| il / elle | orangerait | |
| nous | orangerions | |
| vous | orangeriez | |
| ils / elles | orangeraient |
oranger au conditionnel présent
J'orangerais ce fond si j'avais la bonne teinture.
Conditionnel passé du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais orangé | |
| tu | aurais orangé | |
| il / elle | aurait orangé | |
| nous | aurions orangé | |
| vous | auriez orangé | |
| ils / elles | auraient orangé |
oranger au conditionnel passé
J'aurais orangé ce tissu si j'avais trouvé le curcuma.
Impératif
Impératif présent du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | orange | |
| nous | orangeons | |
| vous | orangez |
oranger à l'impératif présent
Impératif passé du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie orangé | |
| nous | ayons orangé | |
| vous | ayez orangé |
oranger à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | orangeant |
oranger au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe oranger
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | orangé | |
| masculin pluriel | orangés | |
| féminin singulier | orangée | |
| féminin pluriel | orangées |
oranger au participe passé
Le tissu orangé avec la teinture naturelle brillait sous la lumière.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais orangé Avant un autre passé
- Passé simple j'orangeai Action courte du récit
- Imparfait j'orangeais Action qui dure
- Passé composé j'ai orangé Action passée terminée
- Présent j'orange Maintenant
- Futur antérieur j'aurai orangé Avant un autre futur
- Futur simple j'orangerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais orangé Sous condition au passé
- Conditionnel présent j'orangerais Sous condition (si…)