motiver

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe motiver

Indicatif présent du verbe motiver
Personne Forme
je motive
tu motives
il / elle motive
nous motivons
vous motivez
ils / elles motivent

motiver à l'indicatif présent

Je motive mes amis avant la grande course.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe motiver

Indicatif imparfait du verbe motiver
Personne Forme
je motivais
tu motivais
il / elle motivait
nous motivions
vous motiviez
ils / elles motivaient

motiver à l'indicatif imparfait

Je motivais mon équipe à chaque entraînement de foot.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe motiver

Indicatif passé composé du verbe motiver
Personne Forme
j' ai motivé
tu as motivé
il / elle a motivé
nous avons motivé
vous avez motivé
ils / elles ont motivé

motiver à l'indicatif passé composé

J'ai motivé ma sœur pour qu'elle finisse ses devoirs.

Indicatif plus-que-parfait du verbe motiver

Indicatif plus-que-parfait du verbe motiver
Personne Forme
j' avais motivé
tu avais motivé
il / elle avait motivé
nous avions motivé
vous aviez motivé
ils / elles avaient motivé

motiver à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais motivé toute l'équipe avant le match important.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe motiver

Indicatif futur simple du verbe motiver
Personne Forme
je motiverai
tu motiveras
il / elle motivera
nous motiverons
vous motiverez
ils / elles motiveront

motiver à l'indicatif futur simple

Je motiverai mes camarades pour le spectacle de fin d'année.

Indicatif futur antérieur du verbe motiver

Indicatif futur antérieur du verbe motiver
Personne Forme
j' aurai motivé
tu auras motivé
il / elle aura motivé
nous aurons motivé
vous aurez motivé
ils / elles auront motivé

motiver à l'indicatif futur antérieur

Quand j'aurai motivé tout le groupe, on pourra commencer.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe motiver

Indicatif passé simple du verbe motiver
Personne Forme
je motivai
tu motivas
il / elle motiva
nous motivâmes
vous motivâtes
ils / elles motivèrent

motiver à l'indicatif passé simple

La maîtresse motiva les élèves avec un beau discours.

Indicatif passé antérieur du verbe motiver

Indicatif passé antérieur du verbe motiver
Personne Forme
j' eus motivé
tu eus motivé
il / elle eut motivé
nous eûmes motivé
vous eûtes motivé
ils / elles eurent motivé

motiver à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe motiver

Subjonctif présent du verbe motiver
Personne Forme
je motive
tu motives
il / elle motive
nous motivions
vous motiviez
ils / elles motivent

motiver au subjonctif présent

Il faut que tu motives tes camarades avant la présentation.

Subjonctif passé du verbe motiver

Subjonctif passé du verbe motiver
Personne Forme
j' aie motivé
tu aies motivé
il / elle ait motivé
nous ayons motivé
vous ayez motivé
ils / elles aient motivé

motiver au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe motiver

Subjonctif imparfait du verbe motiver
Personne Forme
je motivasse
tu motivasses
il / elle motivât
nous motivassions
vous motivassiez
ils / elles motivassent

motiver au subjonctif imparfait

Il fallait que le coach motivât les joueurs avant la finale.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe motiver

Subjonctif plus-que-parfait du verbe motiver
Personne Forme
j' eusse motivé
tu eusses motivé
il / elle eût motivé
nous eussions motivé
vous eussiez motivé
ils / elles eussent motivé

motiver au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe motiver

Conditionnel présent du verbe motiver
Personne Forme
je motiverais
tu motiverais
il / elle motiverait
nous motiverions
vous motiveriez
ils / elles motiveraient

motiver au conditionnel présent

Je motiverais davantage si j'avais plus d'énergie.

Conditionnel passé du verbe motiver

Conditionnel passé du verbe motiver
Personne Forme
j' aurais motivé
tu aurais motivé
il / elle aurait motivé
nous aurions motivé
vous auriez motivé
ils / elles auraient motivé

motiver au conditionnel passé

J'aurais motivé mon équipe si j'avais été là à temps.

Impératif

Impératif présent du verbe motiver

Impératif présent du verbe motiver
Personne Forme
tu motive
nous motivons
vous motivez

motiver à l'impératif présent

Impératif passé du verbe motiver

Impératif passé du verbe motiver
Personne Forme
tu aie motivé
nous ayons motivé
vous ayez motivé

motiver à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe motiver

Participe présent du verbe motiver
Personne Forme
motivant

motiver au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe motiver

Participe passé du verbe motiver
Personne Forme
masculin singulier motivé
masculin pluriel motivés
féminin singulier motivée
féminin pluriel motivées

motiver au participe passé

Les élèves motivés travaillèrent avec beaucoup d'enthousiasme.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe motiver sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais motivé Avant un autre passé
  2. Passé simple je motivai Action courte du récit
  3. Imparfait je motivais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai motivé Action passée terminée
  5. Présent je motive Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai motivé Avant un autre futur
  7. Futur simple je motiverai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais motivé Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je motiverais Sous condition (si…)