modeler

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe modeler

Indicatif présent du verbe modeler
Personne Forme
je modèle
tu modèles
il / elle modèle
nous modelons
vous modelez
ils / elles modèlent

modeler à l'indicatif présent

Je modèle une figurine en argile pour l'atelier de poterie.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe modeler

Indicatif imparfait du verbe modeler
Personne Forme
je modelais
tu modelais
il / elle modelait
nous modelions
vous modeliez
ils / elles modelaient

modeler à l'indicatif imparfait

Je modelais des animaux en pâte à sel quand j'étais petit.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe modeler

Indicatif passé composé du verbe modeler
Personne Forme
j' ai modelé
tu as modelé
il / elle a modelé
nous avons modelé
vous avez modelé
ils / elles ont modelé

modeler à l'indicatif passé composé

J'ai modelé un bol en céramique ce matin.

Indicatif plus-que-parfait du verbe modeler

Indicatif plus-que-parfait du verbe modeler
Personne Forme
j' avais modelé
tu avais modelé
il / elle avait modelé
nous avions modelé
vous aviez modelé
ils / elles avaient modelé

modeler à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais modelé une sculpture avant que l'argile sèche.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe modeler

Indicatif futur simple du verbe modeler
Personne Forme
je modèlerai
tu modèleras
il / elle modèlera
nous modèlerons
vous modèlerez
ils / elles modèleront

modeler à l'indicatif futur simple

Je modèlerai un dinosaure pour l'exposition de l'école.

Indicatif futur antérieur du verbe modeler

Indicatif futur antérieur du verbe modeler
Personne Forme
j' aurai modelé
tu auras modelé
il / elle aura modelé
nous aurons modelé
vous aurez modelé
ils / elles auront modelé

modeler à l'indicatif futur antérieur

J'aurai modelé toutes les figurines avant le vernissage.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe modeler

Indicatif passé simple du verbe modeler
Personne Forme
je modelai
tu modelas
il / elle modela
nous modelâmes
vous modelâtes
ils / elles modelèrent

modeler à l'indicatif passé simple

L'artiste modela ce buste en quelques heures seulement.

Indicatif passé antérieur du verbe modeler

Indicatif passé antérieur du verbe modeler
Personne Forme
j' eus modelé
tu eus modelé
il / elle eut modelé
nous eûmes modelé
vous eûtes modelé
ils / elles eurent modelé

modeler à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe modeler

Subjonctif présent du verbe modeler
Personne Forme
je modèle
tu modèles
il / elle modèle
nous modelions
vous modeliez
ils / elles modèlent

modeler au subjonctif présent

Il faut que tu modèle cette argile avant qu'elle durcisse.

Subjonctif passé du verbe modeler

Subjonctif passé du verbe modeler
Personne Forme
j' aie modelé
tu aies modelé
il / elle ait modelé
nous ayons modelé
vous ayez modelé
ils / elles aient modelé

modeler au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe modeler

Subjonctif imparfait du verbe modeler
Personne Forme
je modelasse
tu modelasses
il / elle modelât
nous modelassions
vous modelassiez
ils / elles modelassent

modeler au subjonctif imparfait

Il souhaitait qu'on modelât les personnages avec précision.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe modeler

Subjonctif plus-que-parfait du verbe modeler
Personne Forme
j' eusse modelé
tu eusses modelé
il / elle eût modelé
nous eussions modelé
vous eussiez modelé
ils / elles eussent modelé

modeler au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe modeler

Conditionnel présent du verbe modeler
Personne Forme
je modèlerais
tu modèlerais
il / elle modèlerait
nous modèlerions
vous modèleriez
ils / elles modèleraient

modeler au conditionnel présent

Je modèlerais un château si j'avais assez d'argile.

Conditionnel passé du verbe modeler

Conditionnel passé du verbe modeler
Personne Forme
j' aurais modelé
tu aurais modelé
il / elle aurait modelé
nous aurions modelé
vous auriez modelé
ils / elles auraient modelé

modeler au conditionnel passé

J'aurais modelé cette sculpture si j'avais eu plus de patience.

Impératif

Impératif présent du verbe modeler

Impératif présent du verbe modeler
Personne Forme
tu modèle
nous modelons
vous modelez

modeler à l'impératif présent

Impératif passé du verbe modeler

Impératif passé du verbe modeler
Personne Forme
tu aie modelé
nous ayons modelé
vous ayez modelé

modeler à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe modeler

Participe présent du verbe modeler
Personne Forme
modelant

modeler au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe modeler

Participe passé du verbe modeler
Personne Forme
masculin singulier modelé
masculin pluriel modelés
féminin singulier modelée
féminin pluriel modelées

modeler au participe passé

La figurine modelée avec soin sera cuite au four.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe modeler sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais modelé Avant un autre passé
  2. Passé simple je modelai Action courte du récit
  3. Imparfait je modelais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai modelé Action passée terminée
  5. Présent je modèle Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai modelé Avant un autre futur
  7. Futur simple je modèlerai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais modelé Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je modèlerais Sous condition (si…)