louper

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe louper

Indicatif présent du verbe louper
Personne Forme
je loupe
tu loupes
il / elle loupe
nous loupons
vous loupez
ils / elles loupent

louper à l'indicatif présent

Je loupe toujours le bus du matin.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe louper

Indicatif imparfait du verbe louper
Personne Forme
je loupais
tu loupais
il / elle loupait
nous loupions
vous loupiez
ils / elles loupaient

louper à l'indicatif imparfait

Je loupais souvent mon tir au but à l'entraînement.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe louper

Indicatif passé composé du verbe louper
Personne Forme
j' ai loupé
tu as loupé
il / elle a loupé
nous avons loupé
vous avez loupé
ils / elles ont loupé

louper à l'indicatif passé composé

J'ai loupé le dernier métro et je suis rentré à pied.

Indicatif plus-que-parfait du verbe louper

Indicatif plus-que-parfait du verbe louper
Personne Forme
j' avais loupé
tu avais loupé
il / elle avait loupé
nous avions loupé
vous aviez loupé
ils / elles avaient loupé

louper à l'indicatif plus-que-parfait

J'avais loupé mon train avant de trouver un taxi.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe louper

Indicatif futur simple du verbe louper
Personne Forme
je louperai
tu louperas
il / elle loupera
nous louperons
vous louperez
ils / elles louperont

louper à l'indicatif futur simple

Je louperai le film si je pars en retard.

Indicatif futur antérieur du verbe louper

Indicatif futur antérieur du verbe louper
Personne Forme
j' aurai loupé
tu auras loupé
il / elle aura loupé
nous aurons loupé
vous aurez loupé
ils / elles auront loupé

louper à l'indicatif futur antérieur

J'aurai loupé la moitié du concert si je n'accélère pas.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe louper

Indicatif passé simple du verbe louper
Personne Forme
je loupai
tu loupas
il / elle loupa
nous loupâmes
vous loupâtes
ils / elles loupèrent

louper à l'indicatif passé simple

Il loupa son but et l'équipe perdit le match.

Indicatif passé antérieur du verbe louper

Indicatif passé antérieur du verbe louper
Personne Forme
j' eus loupé
tu eus loupé
il / elle eut loupé
nous eûmes loupé
vous eûtes loupé
ils / elles eurent loupé

louper à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe louper

Subjonctif présent du verbe louper
Personne Forme
je loupe
tu loupes
il / elle loupe
nous loupions
vous loupiez
ils / elles loupent

louper au subjonctif présent

Il ne faut pas que tu loupe ce rendez-vous important.

Subjonctif passé du verbe louper

Subjonctif passé du verbe louper
Personne Forme
j' aie loupé
tu aies loupé
il / elle ait loupé
nous ayons loupé
vous ayez loupé
ils / elles aient loupé

louper au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe louper

Subjonctif imparfait du verbe louper
Personne Forme
je loupasse
tu loupasses
il / elle loupât
nous loupassions
vous loupassiez
ils / elles loupassent

louper au subjonctif imparfait

Maman souhaitait qu'il ne loupât pas son entraînement.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe louper

Subjonctif plus-que-parfait du verbe louper
Personne Forme
j' eusse loupé
tu eusses loupé
il / elle eût loupé
nous eussions loupé
vous eussiez loupé
ils / elles eussent loupé

louper au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe louper

Conditionnel présent du verbe louper
Personne Forme
je louperais
tu louperais
il / elle louperait
nous louperions
vous louperiez
ils / elles louperaient

louper au conditionnel présent

Je louperais ce bus si je ne courais pas.

Conditionnel passé du verbe louper

Conditionnel passé du verbe louper
Personne Forme
j' aurais loupé
tu aurais loupé
il / elle aurait loupé
nous aurions loupé
vous auriez loupé
ils / elles auraient loupé

louper au conditionnel passé

J'aurais loupé ce match si mon ami ne m'avait pas appelé.

Impératif

Impératif présent du verbe louper

Impératif présent du verbe louper
Personne Forme
tu loupe
nous loupons
vous loupez

louper à l'impératif présent

Impératif passé du verbe louper

Impératif passé du verbe louper
Personne Forme
tu aie loupé
nous ayons loupé
vous ayez loupé

louper à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe louper

Participe présent du verbe louper
Personne Forme
loupant

louper au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe louper

Participe passé du verbe louper
Personne Forme
masculin singulier loupé
masculin pluriel loupés
féminin singulier loupée
féminin pluriel loupées

louper au participe passé

Le but loupé coûta la victoire à l'équipe.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe louper sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais loupé Avant un autre passé
  2. Passé simple je loupai Action courte du récit
  3. Imparfait je loupais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai loupé Action passée terminée
  5. Présent je loupe Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai loupé Avant un autre futur
  7. Futur simple je louperai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais loupé Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je louperais Sous condition (si…)