longer
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longe | |
| tu | longes | |
| il / elle | longe | |
| nous | longeons | |
| vous | longez | |
| ils / elles | longent |
longer à l'indicatif présent
Je longe le mur pour rester à l'ombre.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longeais | |
| tu | longeais | |
| il / elle | longeait | |
| nous | longions | |
| vous | longiez | |
| ils / elles | longeaient |
longer à l'indicatif imparfait
Je longeais la rivière chaque dimanche à vélo.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai longé | |
| tu | as longé | |
| il / elle | a longé | |
| nous | avons longé | |
| vous | avez longé | |
| ils / elles | ont longé |
longer à l'indicatif passé composé
J'ai longé le lac pendant toute la promenade.
Indicatif plus-que-parfait du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais longé | |
| tu | avais longé | |
| il / elle | avait longé | |
| nous | avions longé | |
| vous | aviez longé | |
| ils / elles | avaient longé |
longer à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais longé la forêt avant de trouver le chemin.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longerai | |
| tu | longeras | |
| il / elle | longera | |
| nous | longerons | |
| vous | longerez | |
| ils / elles | longeront |
longer à l'indicatif futur simple
Je longerai la plage jusqu'au phare.
Indicatif futur antérieur du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai longé | |
| tu | auras longé | |
| il / elle | aura longé | |
| nous | aurons longé | |
| vous | aurez longé | |
| ils / elles | auront longé |
longer à l'indicatif futur antérieur
J'aurai longé toute la côte avant le coucher du soleil.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longeai | |
| tu | longeas | |
| il / elle | longea | |
| nous | longeâmes | |
| vous | longeâtes | |
| ils / elles | longèrent |
longer à l'indicatif passé simple
Le train longea la rivière pendant plusieurs kilomètres.
Indicatif passé antérieur du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus longé | |
| tu | eus longé | |
| il / elle | eut longé | |
| nous | eûmes longé | |
| vous | eûtes longé | |
| ils / elles | eurent longé |
longer à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longe | |
| tu | longes | |
| il / elle | longe | |
| nous | longions | |
| vous | longiez | |
| ils / elles | longent |
longer au subjonctif présent
Il faut que tu longe la rivière pour trouver le pont.
Subjonctif passé du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie longé | |
| tu | aies longé | |
| il / elle | ait longé | |
| nous | ayons longé | |
| vous | ayez longé | |
| ils / elles | aient longé |
longer au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longeasse | |
| tu | longeasses | |
| il / elle | longeât | |
| nous | longeassions | |
| vous | longeassiez | |
| ils / elles | longeassent |
longer au subjonctif imparfait
Le guide souhaitait qu'il longeât la falaise avec prudence.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse longé | |
| tu | eusses longé | |
| il / elle | eût longé | |
| nous | eussions longé | |
| vous | eussiez longé | |
| ils / elles | eussent longé |
longer au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | longerais | |
| tu | longerais | |
| il / elle | longerait | |
| nous | longerions | |
| vous | longeriez | |
| ils / elles | longeraient |
longer au conditionnel présent
Je longerais la rivière si j'avais plus de temps.
Conditionnel passé du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais longé | |
| tu | aurais longé | |
| il / elle | aurait longé | |
| nous | aurions longé | |
| vous | auriez longé | |
| ils / elles | auraient longé |
longer au conditionnel passé
J'aurais longé le lac si la pluie n'était pas arrivée.
Impératif
Impératif présent du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | longe | |
| nous | longeons | |
| vous | longez |
longer à l'impératif présent
Impératif passé du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie longé | |
| nous | ayons longé | |
| vous | ayez longé |
longer à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | longeant |
longer au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe longer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | longé | |
| masculin pluriel | longés | |
| féminin singulier | longée | |
| féminin pluriel | longées |
longer au participe passé
Le chemin longé menait jusqu'à la ferme.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais longé Avant un autre passé
- Passé simple je longeai Action courte du récit
- Imparfait je longeais Action qui dure
- Passé composé j'ai longé Action passée terminée
- Présent je longe Maintenant
- Futur antérieur j'aurai longé Avant un autre futur
- Futur simple je longerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais longé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je longerais Sous condition (si…)