lier
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | lie | |
| tu | lies | |
| il / elle | lie | |
| nous | lions | |
| vous | liez | |
| ils / elles | lient |
lier à l'indicatif présent
Je lie mes lacets avant de partir à l'école.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | liais | |
| tu | liais | |
| il / elle | liait | |
| nous | liions | |
| vous | liiez | |
| ils / elles | liaient |
lier à l'indicatif imparfait
Je liais les gerbes de blé dans les champs.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai lié | |
| tu | as lié | |
| il / elle | a lié | |
| nous | avons lié | |
| vous | avez lié | |
| ils / elles | ont lié |
lier à l'indicatif passé composé
J'ai lié mes cheveux avec un ruban rouge.
Indicatif plus-que-parfait du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais lié | |
| tu | avais lié | |
| il / elle | avait lié | |
| nous | avions lié | |
| vous | aviez lié | |
| ils / elles | avaient lié |
lier à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais lié le paquet avant d'aller à la poste.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | lierai | |
| tu | lieras | |
| il / elle | liera | |
| nous | lierons | |
| vous | lierez | |
| ils / elles | lieront |
lier à l'indicatif futur simple
Je lierai les deux morceaux de corde ensemble.
Indicatif futur antérieur du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai lié | |
| tu | auras lié | |
| il / elle | aura lié | |
| nous | aurons lié | |
| vous | aurez lié | |
| ils / elles | auront lié |
lier à l'indicatif futur antérieur
J'aurai lié tous les bouquets avant l'arrivée des invités.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | liai | |
| tu | lias | |
| il / elle | lia | |
| nous | liâmes | |
| vous | liâtes | |
| ils / elles | lièrent |
lier à l'indicatif passé simple
Elle lia ses cheveux d'un geste rapide.
Indicatif passé antérieur du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus lié | |
| tu | eus lié | |
| il / elle | eut lié | |
| nous | eûmes lié | |
| vous | eûtes lié | |
| ils / elles | eurent lié |
lier à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | lie | |
| tu | lies | |
| il / elle | lie | |
| nous | liions | |
| vous | liiez | |
| ils / elles | lient |
lier au subjonctif présent
Il faut que tu lie la sauce pour qu'elle soit onctueuse.
Subjonctif passé du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie lié | |
| tu | aies lié | |
| il / elle | ait lié | |
| nous | ayons lié | |
| vous | ayez lié | |
| ils / elles | aient lié |
lier au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | liasse | |
| tu | liasses | |
| il / elle | liât | |
| nous | liassions | |
| vous | liassiez | |
| ils / elles | liassent |
lier au subjonctif imparfait
Il souhaitait qu'elle liât le ruban plus solidement.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse lié | |
| tu | eusses lié | |
| il / elle | eût lié | |
| nous | eussions lié | |
| vous | eussiez lié | |
| ils / elles | eussent lié |
lier au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | lierais | |
| tu | lierais | |
| il / elle | lierait | |
| nous | lierions | |
| vous | lieriez | |
| ils / elles | lieraient |
lier au conditionnel présent
Je lierais ces fleurs si j'avais un joli ruban.
Conditionnel passé du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais lié | |
| tu | aurais lié | |
| il / elle | aurait lié | |
| nous | aurions lié | |
| vous | auriez lié | |
| ils / elles | auraient lié |
lier au conditionnel passé
J'aurais lié ces gerbes si j'avais eu du temps.
Impératif
Impératif présent du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | lie | |
| nous | lions | |
| vous | liez |
lier à l'impératif présent
Impératif passé du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie lié | |
| nous | ayons lié | |
| vous | ayez lié |
lier à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | liant |
lier au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe lier
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | lié | |
| masculin pluriel | liés | |
| féminin singulier | liée | |
| féminin pluriel | liées |
lier au participe passé
Les mains liées, le personnage attendait les héros.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais lié Avant un autre passé
- Passé simple je liai Action courte du récit
- Imparfait je liais Action qui dure
- Passé composé j'ai lié Action passée terminée
- Présent je lie Maintenant
- Futur antérieur j'aurai lié Avant un autre futur
- Futur simple je lierai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais lié Sous condition au passé
- Conditionnel présent je lierais Sous condition (si…)