graduer
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | gradue | |
| tu | gradues | |
| il / elle | gradue | |
| nous | graduons | |
| vous | graduez | |
| ils / elles | graduent |
graduer à l'indicatif présent
Je gradue la règle pour mesurer précisément.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | graduais | |
| tu | graduais | |
| il / elle | graduait | |
| nous | graduions | |
| vous | graduiez | |
| ils / elles | graduaient |
graduer à l'indicatif imparfait
Je graduais l'éprouvette en chimie avec soin.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai gradué | |
| tu | as gradué | |
| il / elle | a gradué | |
| nous | avons gradué | |
| vous | avez gradué | |
| ils / elles | ont gradué |
graduer à l'indicatif passé composé
J'ai gradué le thermomètre en degrés.
Indicatif plus-que-parfait du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais gradué | |
| tu | avais gradué | |
| il / elle | avait gradué | |
| nous | avions gradué | |
| vous | aviez gradué | |
| ils / elles | avaient gradué |
graduer à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais gradué le récipient avant l'expérience.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | graduerai | |
| tu | gradueras | |
| il / elle | graduera | |
| nous | graduerons | |
| vous | graduerez | |
| ils / elles | gradueront |
graduer à l'indicatif futur simple
Je graduerai la difficulté des exercices au fil des semaines.
Indicatif futur antérieur du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai gradué | |
| tu | auras gradué | |
| il / elle | aura gradué | |
| nous | aurons gradué | |
| vous | aurez gradué | |
| ils / elles | auront gradué |
graduer à l'indicatif futur antérieur
J'aurai gradué tous les niveaux avant la fin du mois.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | graduai | |
| tu | graduas | |
| il / elle | gradua | |
| nous | graduâmes | |
| vous | graduâtes | |
| ils / elles | graduèrent |
graduer à l'indicatif passé simple
Le professeur gradua les exercices du plus facile au plus difficile.
Indicatif passé antérieur du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus gradué | |
| tu | eus gradué | |
| il / elle | eut gradué | |
| nous | eûmes gradué | |
| vous | eûtes gradué | |
| ils / elles | eurent gradué |
graduer à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | gradue | |
| tu | gradues | |
| il / elle | gradue | |
| nous | graduions | |
| vous | graduiez | |
| ils / elles | graduent |
graduer au subjonctif présent
Il faut que le maître gradue les difficultés selon le niveau.
Subjonctif passé du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie gradué | |
| tu | aies gradué | |
| il / elle | ait gradué | |
| nous | ayons gradué | |
| vous | ayez gradué | |
| ils / elles | aient gradué |
graduer au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | graduasse | |
| tu | graduasses | |
| il / elle | graduât | |
| nous | graduassions | |
| vous | graduassiez | |
| ils / elles | graduassent |
graduer au subjonctif imparfait
Il aurait fallu qu'il graduât mieux les étapes du cours.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse gradué | |
| tu | eusses gradué | |
| il / elle | eût gradué | |
| nous | eussions gradué | |
| vous | eussiez gradué | |
| ils / elles | eussent gradué |
graduer au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | graduerais | |
| tu | graduerais | |
| il / elle | graduerait | |
| nous | graduerions | |
| vous | gradueriez | |
| ils / elles | gradueraient |
graduer au conditionnel présent
Je graduerais les tâches pour que tout le monde progresse.
Conditionnel passé du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais gradué | |
| tu | aurais gradué | |
| il / elle | aurait gradué | |
| nous | aurions gradué | |
| vous | auriez gradué | |
| ils / elles | auraient gradué |
graduer au conditionnel passé
J'aurais gradué les étapes si j'avais su le niveau des élèves.
Impératif
Impératif présent du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | gradue | |
| nous | graduons | |
| vous | graduez |
graduer à l'impératif présent
Impératif passé du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie gradué | |
| nous | ayons gradué | |
| vous | ayez gradué |
graduer à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | graduant |
graduer au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe graduer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | gradué | |
| masculin pluriel | gradués | |
| féminin singulier | graduée | |
| féminin pluriel | graduées |
graduer au participe passé
Les exercices bien gradués, chaque élève avança à son rythme.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais gradué Avant un autre passé
- Passé simple je graduai Action courte du récit
- Imparfait je graduais Action qui dure
- Passé composé j'ai gradué Action passée terminée
- Présent je gradue Maintenant
- Futur antérieur j'aurai gradué Avant un autre futur
- Futur simple je graduerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais gradué Sous condition au passé
- Conditionnel présent je graduerais Sous condition (si…)