fredonner
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonne | |
| tu | fredonnes | |
| il / elle | fredonne | |
| nous | fredonnons | |
| vous | fredonnez | |
| ils / elles | fredonnent |
fredonner à l'indicatif présent
Je fredonne ma chanson préférée en faisant mes devoirs.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonnais | |
| tu | fredonnais | |
| il / elle | fredonnait | |
| nous | fredonnions | |
| vous | fredonniez | |
| ils / elles | fredonnaient |
fredonner à l'indicatif imparfait
Je fredonnais toujours une mélodie en me brossant les dents.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai fredonné | |
| tu | as fredonné | |
| il / elle | a fredonné | |
| nous | avons fredonné | |
| vous | avez fredonné | |
| ils / elles | ont fredonné |
fredonner à l'indicatif passé composé
J'ai fredonné une berceuse pour endormir mon petit frère.
Indicatif plus-que-parfait du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais fredonné | |
| tu | avais fredonné | |
| il / elle | avait fredonné | |
| nous | avions fredonné | |
| vous | aviez fredonné | |
| ils / elles | avaient fredonné |
fredonner à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais fredonné cet air toute la journée avant le concert.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonnerai | |
| tu | fredonneras | |
| il / elle | fredonnera | |
| nous | fredonnerons | |
| vous | fredonnerez | |
| ils / elles | fredonneront |
fredonner à l'indicatif futur simple
Je fredonnerai cette chanson pendant tout le voyage en voiture.
Indicatif futur antérieur du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai fredonné | |
| tu | auras fredonné | |
| il / elle | aura fredonné | |
| nous | aurons fredonné | |
| vous | aurez fredonné | |
| ils / elles | auront fredonné |
fredonner à l'indicatif futur antérieur
J'aurai fredonné toutes mes chansons avant la fin de la semaine.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonnai | |
| tu | fredonnas | |
| il / elle | fredonna | |
| nous | fredonnâmes | |
| vous | fredonnâtes | |
| ils / elles | fredonnèrent |
fredonner à l'indicatif passé simple
Elle fredonna doucement pour ne pas réveiller les enfants.
Indicatif passé antérieur du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus fredonné | |
| tu | eus fredonné | |
| il / elle | eut fredonné | |
| nous | eûmes fredonné | |
| vous | eûtes fredonné | |
| ils / elles | eurent fredonné |
fredonner à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonne | |
| tu | fredonnes | |
| il / elle | fredonne | |
| nous | fredonnions | |
| vous | fredonniez | |
| ils / elles | fredonnent |
fredonner au subjonctif présent
Il faut qu'il fredonne plus doucement pour ne pas déranger.
Subjonctif passé du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie fredonné | |
| tu | aies fredonné | |
| il / elle | ait fredonné | |
| nous | ayons fredonné | |
| vous | ayez fredonné | |
| ils / elles | aient fredonné |
fredonner au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonnasse | |
| tu | fredonnasses | |
| il / elle | fredonnât | |
| nous | fredonnassions | |
| vous | fredonnassiez | |
| ils / elles | fredonnassent |
fredonner au subjonctif imparfait
La maîtresse voulait qu'on fredonnât la chanson en silence.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse fredonné | |
| tu | eusses fredonné | |
| il / elle | eût fredonné | |
| nous | eussions fredonné | |
| vous | eussiez fredonné | |
| ils / elles | eussent fredonné |
fredonner au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fredonnerais | |
| tu | fredonnerais | |
| il / elle | fredonnerait | |
| nous | fredonnerions | |
| vous | fredonneriez | |
| ils / elles | fredonneraient |
fredonner au conditionnel présent
Je fredonnerais cette chanson si je m'en souvenais mieux.
Conditionnel passé du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais fredonné | |
| tu | aurais fredonné | |
| il / elle | aurait fredonné | |
| nous | aurions fredonné | |
| vous | auriez fredonné | |
| ils / elles | auraient fredonné |
fredonner au conditionnel passé
J'aurais fredonné cet air si j'avais su les paroles.
Impératif
Impératif présent du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | fredonne | |
| nous | fredonnons | |
| vous | fredonnez |
fredonner à l'impératif présent
Impératif passé du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie fredonné | |
| nous | ayons fredonné | |
| vous | ayez fredonné |
fredonner à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | fredonnant |
fredonner au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe fredonner
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | fredonné | |
| masculin pluriel | fredonnés | |
| féminin singulier | fredonnée | |
| féminin pluriel | fredonnées |
fredonner au participe passé
L'air fredonné par la maîtresse a mis les enfants de bonne humeur.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais fredonné Avant un autre passé
- Passé simple je fredonnai Action courte du récit
- Imparfait je fredonnais Action qui dure
- Passé composé j'ai fredonné Action passée terminée
- Présent je fredonne Maintenant
- Futur antérieur j'aurai fredonné Avant un autre futur
- Futur simple je fredonnerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais fredonné Sous condition au passé
- Conditionnel présent je fredonnerais Sous condition (si…)