fracasser
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracasse | |
| tu | fracasses | |
| il / elle | fracasse | |
| nous | fracassons | |
| vous | fracassez | |
| ils / elles | fracassent |
fracasser à l'indicatif présent
Je fracasse une noix contre le mur pour l'ouvrir.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracassais | |
| tu | fracassais | |
| il / elle | fracassait | |
| nous | fracassions | |
| vous | fracassiez | |
| ils / elles | fracassaient |
fracasser à l'indicatif imparfait
Je fracassais les vieux pots de fleurs pour les recycler.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai fracassé | |
| tu | as fracassé | |
| il / elle | a fracassé | |
| nous | avons fracassé | |
| vous | avez fracassé | |
| ils / elles | ont fracassé |
fracasser à l'indicatif passé composé
J'ai fracassé le vase en le faisant tomber du buffet.
Indicatif plus-que-parfait du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais fracassé | |
| tu | avais fracassé | |
| il / elle | avait fracassé | |
| nous | avions fracassé | |
| vous | aviez fracassé | |
| ils / elles | avaient fracassé |
fracasser à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais fracassé la tirelire avant de partir au magasin.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracasserai | |
| tu | fracasseras | |
| il / elle | fracassera | |
| nous | fracasserons | |
| vous | fracasserez | |
| ils / elles | fracasseront |
fracasser à l'indicatif futur simple
Je fracasserai cette caisse vide pour faire du bois de chauffage.
Indicatif futur antérieur du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai fracassé | |
| tu | auras fracassé | |
| il / elle | aura fracassé | |
| nous | aurons fracassé | |
| vous | aurez fracassé | |
| ils / elles | auront fracassé |
fracasser à l'indicatif futur antérieur
J'aurai fracassé ces pierres avant la fin de la journée.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracassai | |
| tu | fracassas | |
| il / elle | fracassa | |
| nous | fracassâmes | |
| vous | fracassâtes | |
| ils / elles | fracassèrent |
fracasser à l'indicatif passé simple
Le rocher fracassa la barque contre les falaises.
Indicatif passé antérieur du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus fracassé | |
| tu | eus fracassé | |
| il / elle | eut fracassé | |
| nous | eûmes fracassé | |
| vous | eûtes fracassé | |
| ils / elles | eurent fracassé |
fracasser à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracasse | |
| tu | fracasses | |
| il / elle | fracasse | |
| nous | fracassions | |
| vous | fracassiez | |
| ils / elles | fracassent |
fracasser au subjonctif présent
Il ne faut pas qu'il fracasse la vitre en jouant au ballon.
Subjonctif passé du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie fracassé | |
| tu | aies fracassé | |
| il / elle | ait fracassé | |
| nous | ayons fracassé | |
| vous | ayez fracassé | |
| ils / elles | aient fracassé |
fracasser au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracassasse | |
| tu | fracassasses | |
| il / elle | fracassât | |
| nous | fracassassions | |
| vous | fracassassiez | |
| ils / elles | fracassassent |
fracasser au subjonctif imparfait
La tempête menaçait qu'elle fracassât les bateaux sur les rochers.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse fracassé | |
| tu | eusses fracassé | |
| il / elle | eût fracassé | |
| nous | eussions fracassé | |
| vous | eussiez fracassé | |
| ils / elles | eussent fracassé |
fracasser au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | fracasserais | |
| tu | fracasserais | |
| il / elle | fracasserait | |
| nous | fracasserions | |
| vous | fracasseriez | |
| ils / elles | fracasseraient |
fracasser au conditionnel présent
Je fracasserais cette caisse si je devais libérer la pièce.
Conditionnel passé du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais fracassé | |
| tu | aurais fracassé | |
| il / elle | aurait fracassé | |
| nous | aurions fracassé | |
| vous | auriez fracassé | |
| ils / elles | auraient fracassé |
fracasser au conditionnel passé
J'aurais fracassé cette roche si j'avais eu un marteau.
Impératif
Impératif présent du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | fracasse | |
| nous | fracassons | |
| vous | fracassez |
fracasser à l'impératif présent
Impératif passé du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie fracassé | |
| nous | ayons fracassé | |
| vous | ayez fracassé |
fracasser à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | fracassant |
fracasser au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe fracasser
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | fracassé | |
| masculin pluriel | fracassés | |
| féminin singulier | fracassée | |
| féminin pluriel | fracassées |
fracasser au participe passé
Le vase fracassé en mille morceaux ne peut plus être réparé.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais fracassé Avant un autre passé
- Passé simple je fracassai Action courte du récit
- Imparfait je fracassais Action qui dure
- Passé composé j'ai fracassé Action passée terminée
- Présent je fracasse Maintenant
- Futur antérieur j'aurai fracassé Avant un autre futur
- Futur simple je fracasserai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais fracassé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je fracasserais Sous condition (si…)