encourager
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encourage | |
| tu | encourages | |
| il / elle | encourage | |
| nous | encourageons | |
| vous | encouragez | |
| ils / elles | encouragent |
encourager à l'indicatif présent
J'encourage mon équipe depuis les gradins avec toute la classe.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encourageais | |
| tu | encourageais | |
| il / elle | encourageait | |
| nous | encouragions | |
| vous | encouragiez | |
| ils / elles | encourageaient |
encourager à l'indicatif imparfait
J'encourageais ma petite sœur quand elle apprenait à marcher.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai encouragé | |
| tu | as encouragé | |
| il / elle | a encouragé | |
| nous | avons encouragé | |
| vous | avez encouragé | |
| ils / elles | ont encouragé |
encourager à l'indicatif passé composé
J'ai encouragé mon ami lors de sa première compétition de natation.
Indicatif plus-que-parfait du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais encouragé | |
| tu | avais encouragé | |
| il / elle | avait encouragé | |
| nous | avions encouragé | |
| vous | aviez encouragé | |
| ils / elles | avaient encouragé |
encourager à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais encouragé Léa avant même que sa course commence.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encouragerai | |
| tu | encourageras | |
| il / elle | encouragera | |
| nous | encouragerons | |
| vous | encouragerez | |
| ils / elles | encourageront |
encourager à l'indicatif futur simple
J'encouragerai mes coéquipiers pendant tout le match.
Indicatif futur antérieur du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai encouragé | |
| tu | auras encouragé | |
| il / elle | aura encouragé | |
| nous | aurons encouragé | |
| vous | aurez encouragé | |
| ils / elles | auront encouragé |
encourager à l'indicatif futur antérieur
Quand j'aurai encouragé tout le monde, l'équipe sera plus confiante.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encourageai | |
| tu | encourageas | |
| il / elle | encouragea | |
| nous | encourageâmes | |
| vous | encourageâtes | |
| ils / elles | encouragèrent |
encourager à l'indicatif passé simple
La maîtresse encouragea tous les élèves après le contrôle difficile.
Indicatif passé antérieur du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus encouragé | |
| tu | eus encouragé | |
| il / elle | eut encouragé | |
| nous | eûmes encouragé | |
| vous | eûtes encouragé | |
| ils / elles | eurent encouragé |
encourager à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encourage | |
| tu | encourages | |
| il / elle | encourage | |
| nous | encouragions | |
| vous | encouragiez | |
| ils / elles | encouragent |
encourager au subjonctif présent
Il faut que tu encourages tes camarades quand ils font des efforts.
Subjonctif passé du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie encouragé | |
| tu | aies encouragé | |
| il / elle | ait encouragé | |
| nous | ayons encouragé | |
| vous | ayez encouragé | |
| ils / elles | aient encouragé |
encourager au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encourageasse | |
| tu | encourageasses | |
| il / elle | encourageât | |
| nous | encourageassions | |
| vous | encourageassiez | |
| ils / elles | encourageassent |
encourager au subjonctif imparfait
Le coach souhaitait qu'on encourageât chaque joueur sans exception.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse encouragé | |
| tu | eusses encouragé | |
| il / elle | eût encouragé | |
| nous | eussions encouragé | |
| vous | eussiez encouragé | |
| ils / elles | eussent encouragé |
encourager au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | encouragerais | |
| tu | encouragerais | |
| il / elle | encouragerait | |
| nous | encouragerions | |
| vous | encourageriez | |
| ils / elles | encourageraient |
encourager au conditionnel présent
J'encouragerais davantage mes amis s'ils semblaient découragés.
Conditionnel passé du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais encouragé | |
| tu | aurais encouragé | |
| il / elle | aurait encouragé | |
| nous | aurions encouragé | |
| vous | auriez encouragé | |
| ils / elles | auraient encouragé |
encourager au conditionnel passé
J'aurais encouragé ma sœur si j'avais vu qu'elle avait peur.
Impératif
Impératif présent du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | encourage | |
| nous | encourageons | |
| vous | encouragez |
encourager à l'impératif présent
Impératif passé du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie encouragé | |
| nous | ayons encouragé | |
| vous | ayez encouragé |
encourager à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | encourageant |
encourager au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe encourager
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | encouragé | |
| masculin pluriel | encouragés | |
| féminin singulier | encouragée | |
| féminin pluriel | encouragées |
encourager au participe passé
Les enfants, encouragés par leurs familles, coururent plus vite.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais encouragé Avant un autre passé
- Passé simple j'encourageai Action courte du récit
- Imparfait j'encourageais Action qui dure
- Passé composé j'ai encouragé Action passée terminée
- Présent j'encourage Maintenant
- Futur antérieur j'aurai encouragé Avant un autre futur
- Futur simple j'encouragerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais encouragé Sous condition au passé
- Conditionnel présent j'encouragerais Sous condition (si…)