désenchanter
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchante | |
| tu | désenchantes | |
| il / elle | désenchante | |
| nous | désenchantons | |
| vous | désenchantez | |
| ils / elles | désenchantent |
désenchanter à l'indicatif présent
Je je désenchante cette histoire magique pour en expliquer la réalité.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchantais | |
| tu | désenchantais | |
| il / elle | désenchantait | |
| nous | désenchantions | |
| vous | désenchantiez | |
| ils / elles | désenchantaient |
désenchanter à l'indicatif imparfait
Je je désenchantais sans le vouloir en expliquant les tours de magie.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai désenchanté | |
| tu | as désenchanté | |
| il / elle | a désenchanté | |
| nous | avons désenchanté | |
| vous | avez désenchanté | |
| ils / elles | ont désenchanté |
désenchanter à l'indicatif passé composé
J'ai désenchanté mes amis en leur révélant comment fonctionnait le tour.
Indicatif plus-que-parfait du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais désenchanté | |
| tu | avais désenchanté | |
| il / elle | avait désenchanté | |
| nous | avions désenchanté | |
| vous | aviez désenchanté | |
| ils / elles | avaient désenchanté |
désenchanter à l'indicatif plus-que-parfait
J'avais désenchanté la magie avant même que le spectacle se termine.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchanterai | |
| tu | désenchanteras | |
| il / elle | désenchantera | |
| nous | désenchanterons | |
| vous | désenchanterez | |
| ils / elles | désenchanteront |
désenchanter à l'indicatif futur simple
Je je désenchanterai ce conte pour en donner une version réaliste.
Indicatif futur antérieur du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai désenchanté | |
| tu | auras désenchanté | |
| il / elle | aura désenchanté | |
| nous | aurons désenchanté | |
| vous | aurez désenchanté | |
| ils / elles | auront désenchanté |
désenchanter à l'indicatif futur antérieur
Quand j'aurai désenchanté cette histoire, on pourra en discuter calmement.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchantai | |
| tu | désenchantas | |
| il / elle | désenchanta | |
| nous | désenchantâmes | |
| vous | désenchantâtes | |
| ils / elles | désenchantèrent |
désenchanter à l'indicatif passé simple
Le professeur désenchanta le groupe en révélant le truc du magicien.
Indicatif passé antérieur du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus désenchanté | |
| tu | eus désenchanté | |
| il / elle | eut désenchanté | |
| nous | eûmes désenchanté | |
| vous | eûtes désenchanté | |
| ils / elles | eurent désenchanté |
désenchanter à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchante | |
| tu | désenchantes | |
| il / elle | désenchante | |
| nous | désenchantions | |
| vous | désenchantiez | |
| ils / elles | désenchantent |
désenchanter au subjonctif présent
Il ne faut pas qu'on désenchante trop vite les enfants qui croient à la magie.
Subjonctif passé du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie désenchanté | |
| tu | aies désenchanté | |
| il / elle | ait désenchanté | |
| nous | ayons désenchanté | |
| vous | ayez désenchanté | |
| ils / elles | aient désenchanté |
désenchanter au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchantasse | |
| tu | désenchantasses | |
| il / elle | désenchantât | |
| nous | désenchantassions | |
| vous | désenchantassiez | |
| ils / elles | désenchantassent |
désenchanter au subjonctif imparfait
Le maître souhaitait qu'on désenchantât doucement cette croyance.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse désenchanté | |
| tu | eusses désenchanté | |
| il / elle | eût désenchanté | |
| nous | eussions désenchanté | |
| vous | eussiez désenchanté | |
| ils / elles | eussent désenchanté |
désenchanter au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | désenchanterais | |
| tu | désenchanterais | |
| il / elle | désenchanterait | |
| nous | désenchanterions | |
| vous | désenchanteriez | |
| ils / elles | désenchanteraient |
désenchanter au conditionnel présent
Je je désenchanterais ce conte si les enfants étaient assez grands.
Conditionnel passé du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais désenchanté | |
| tu | aurais désenchanté | |
| il / elle | aurait désenchanté | |
| nous | aurions désenchanté | |
| vous | auriez désenchanté | |
| ils / elles | auraient désenchanté |
désenchanter au conditionnel passé
J'aurais désenchanté cette histoire si on me l'avait demandé.
Impératif
Impératif présent du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | désenchante | |
| nous | désenchantons | |
| vous | désenchantez |
désenchanter à l'impératif présent
Impératif passé du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie désenchanté | |
| nous | ayons désenchanté | |
| vous | ayez désenchanté |
désenchanter à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | désenchantant |
désenchanter au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe désenchanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | désenchanté | |
| masculin pluriel | désenchantés | |
| féminin singulier | désenchantée | |
| féminin pluriel | désenchantées |
désenchanter au participe passé
Ces enfants désenchantés cherchent maintenant à comprendre comment fonctionne la magie.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais désenchanté Avant un autre passé
- Passé simple je désenchantai Action courte du récit
- Imparfait je désenchantais Action qui dure
- Passé composé j'ai désenchanté Action passée terminée
- Présent je désenchante Maintenant
- Futur antérieur j'aurai désenchanté Avant un autre futur
- Futur simple je désenchanterai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais désenchanté Sous condition au passé
- Conditionnel présent je désenchanterais Sous condition (si…)