memini

défausser

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Personne Forme
je défausse
tu défausses
il / elle défausse
nous défaussons
vous défaussez
ils / elles défaussent

défausser à l'indicatif présent

Il défausse le valet de cœur pour garder ses atouts en main.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Personne Forme
je défaussais
tu défaussais
il / elle défaussait
nous défaussions
vous défaussiez
ils / elles défaussaient

défausser à l'indicatif imparfait

Elle défaussait systématiquement ses cartes basses en début de partie.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Personne Forme
j' ai défaussé
tu as défaussé
il / elle a défaussé
nous avons défaussé
vous avez défaussé
ils / elles ont défaussé

défausser à l'indicatif passé composé

Il a défaussé une carte maîtresse par erreur lors de ce tour décisif.

Personne Forme
j' avais défaussé
tu avais défaussé
il / elle avait défaussé
nous avions défaussé
vous aviez défaussé
ils / elles avaient défaussé

défausser à l'indicatif plus-que-parfait

Elle avait défaussé tous ses trèfles avant que son partenaire ne joue.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Personne Forme
je défausserai
tu défausseras
il / elle défaussera
nous défausserons
vous défausserez
ils / elles défausseront

défausser à l'indicatif futur simple

Il défaussera les cartes inutiles pour sécuriser ses atouts principaux.

Personne Forme
j' aurai défaussé
tu auras défaussé
il / elle aura défaussé
nous aurons défaussé
vous aurez défaussé
ils / elles auront défaussé

défausser à l'indicatif futur antérieur

Quand il aura défaussé ses cartes faibles, il sera en position de force.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Personne Forme
je défaussai
tu défaussas
il / elle défaussa
nous défaussâmes
vous défaussâtes
ils / elles défaussèrent

défausser à l'indicatif passé simple

Elle défaussa le deux de pique sans hésitation sur l'as adverse.

Personne Forme
j' eus défaussé
tu eus défaussé
il / elle eut défaussé
nous eûmes défaussé
vous eûtes défaussé
ils / elles eurent défaussé

défausser à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Personne Forme
je défausse
tu défausses
il / elle défausse
nous défaussions
vous défaussiez
ils / elles défaussent

défausser au subjonctif présent

Il faut qu'elle défausse maintenant pour ne pas se retrouver bloquée.

Personne Forme
j' aie défaussé
tu aies défaussé
il / elle ait défaussé
nous ayons défaussé
vous ayez défaussé
ils / elles aient défaussé

défausser au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Personne Forme
je défaussasse
tu défaussasses
il / elle défaussât
nous défaussassions
vous défaussassiez
ils / elles défaussassent

défausser au subjonctif imparfait

Le partenaire souhaitait qu'il défaussât en rouge pour lui laisser la main.

Personne Forme
j' eusse défaussé
tu eusses défaussé
il / elle eût défaussé
nous eussions défaussé
vous eussiez défaussé
ils / elles eussent défaussé

défausser au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Personne Forme
je défausserais
tu défausserais
il / elle défausserait
nous défausserions
vous défausseriez
ils / elles défausseraient

défausser au conditionnel présent

Je défausserais ce valet si j'étais à ta place dans cette configuration.

Personne Forme
j' aurais défaussé
tu aurais défaussé
il / elle aurait défaussé
nous aurions défaussé
vous auriez défaussé
ils / elles auraient défaussé

défausser au conditionnel passé

Il aurait défaussé différemment s'il avait vu les cartes du mort.

Impératif

Personne Forme
tu défausse
nous défaussons
vous défaussez

défausser à l'impératif présent

Personne Forme
tu aie défaussé
nous ayons défaussé
vous ayez défaussé

défausser à l'impératif passé

Participes

Personne Forme
— défaussant

défausser au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Personne Forme
masculin singulier défaussé
masculin pluriel défaussés
féminin singulier défaussée
féminin pluriel défaussées

défausser au participe passé

Les cartes défaussées gisent en tas au centre de la table verte.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe défausser sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais défaussé Avant un autre passé
  2. Passé simple je défaussai Action courte du récit
  3. Imparfait je défaussais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai défaussé Action passée terminée
  5. Présent je défausse Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai défaussé Avant un autre futur
  7. Futur simple je défausserai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais défaussé Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je défausserais Sous condition (si…)