dédoubler
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédouble | |
| tu | dédoubles | |
| il / elle | dédouble | |
| nous | dédoublons | |
| vous | dédoublez | |
| ils / elles | dédoublent |
dédoubler à l'indicatif présent
Le responsable dédouble la classe pour améliorer les conditions d'apprentissage.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédoublais | |
| tu | dédoublais | |
| il / elle | dédoublait | |
| nous | dédoublions | |
| vous | dédoubliez | |
| ils / elles | dédoublaient |
dédoubler à l'indicatif imparfait
Le proviseur dédoublait les cours de terminale chaque lundi matin.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai dédoublé | |
| tu | as dédoublé | |
| il / elle | a dédoublé | |
| nous | avons dédoublé | |
| vous | avez dédoublé | |
| ils / elles | ont dédoublé |
dédoubler à l'indicatif passé composé
L'équipe a dédoublé le train pour absorber l'afflux de voyageurs.
Indicatif plus-que-parfait du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais dédoublé | |
| tu | avais dédoublé | |
| il / elle | avait dédoublé | |
| nous | avions dédoublé | |
| vous | aviez dédoublé | |
| ils / elles | avaient dédoublé |
dédoubler à l'indicatif plus-que-parfait
On avait dédoublé la section avant les examens pour alléger les groupes.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédoublerai | |
| tu | dédoubleras | |
| il / elle | dédoublera | |
| nous | dédoublerons | |
| vous | dédoublerez | |
| ils / elles | dédoubleront |
dédoubler à l'indicatif futur simple
Le rectorat dédoublera toutes les classes de CP dès la rentrée.
Indicatif futur antérieur du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai dédoublé | |
| tu | auras dédoublé | |
| il / elle | aura dédoublé | |
| nous | aurons dédoublé | |
| vous | aurez dédoublé | |
| ils / elles | auront dédoublé |
dédoubler à l'indicatif futur antérieur
Quand on aura dédoublé les groupes, les enseignants seront moins débordés.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédoublai | |
| tu | dédoublas | |
| il / elle | dédoubla | |
| nous | dédoublâmes | |
| vous | dédoublâtes | |
| ils / elles | dédoublèrent |
dédoubler à l'indicatif passé simple
Le directeur dédoubla la classe de CM2 en janvier suite aux difficultés signalées.
Indicatif passé antérieur du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus dédoublé | |
| tu | eus dédoublé | |
| il / elle | eut dédoublé | |
| nous | eûmes dédoublé | |
| vous | eûtes dédoublé | |
| ils / elles | eurent dédoublé |
dédoubler à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédouble | |
| tu | dédoubles | |
| il / elle | dédouble | |
| nous | dédoublions | |
| vous | dédoubliez | |
| ils / elles | dédoublent |
dédoubler au subjonctif présent
Il faut que l'école dédouble cette classe trop chargée.
Subjonctif passé du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie dédoublé | |
| tu | aies dédoublé | |
| il / elle | ait dédoublé | |
| nous | ayons dédoublé | |
| vous | ayez dédoublé | |
| ils / elles | aient dédoublé |
dédoubler au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédoublasse | |
| tu | dédoublasses | |
| il / elle | dédoublât | |
| nous | dédoublassions | |
| vous | dédoublassiez | |
| ils / elles | dédoublassent |
dédoubler au subjonctif imparfait
Les parents demandaient qu'on dédoublât les cours de soutien.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse dédoublé | |
| tu | eusses dédoublé | |
| il / elle | eût dédoublé | |
| nous | eussions dédoublé | |
| vous | eussiez dédoublé | |
| ils / elles | eussent dédoublé |
dédoubler au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | dédoublerais | |
| tu | dédoublerais | |
| il / elle | dédoublerait | |
| nous | dédoublerions | |
| vous | dédoubleriez | |
| ils / elles | dédoubleraient |
dédoubler au conditionnel présent
Je dédoublerais ce groupe si les locaux disponibles le permettaient.
Conditionnel passé du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais dédoublé | |
| tu | aurais dédoublé | |
| il / elle | aurait dédoublé | |
| nous | aurions dédoublé | |
| vous | auriez dédoublé | |
| ils / elles | auraient dédoublé |
dédoubler au conditionnel passé
Le ministère aurait dédoublé ces classes avec un budget plus large.
Impératif
Impératif présent du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | dédouble | |
| nous | dédoublons | |
| vous | dédoublez |
dédoubler à l'impératif présent
Impératif passé du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie dédoublé | |
| nous | ayons dédoublé | |
| vous | ayez dédoublé |
dédoubler à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | dédoublant |
dédoubler au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe dédoubler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | dédoublé | |
| masculin pluriel | dédoublés | |
| féminin singulier | dédoublée | |
| féminin pluriel | dédoublées |
dédoubler au participe passé
Les classes dédoublées affichent de meilleurs résultats aux évaluations nationales.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais dédoublé Avant un autre passé
- Passé simple je dédoublai Action courte du récit
- Imparfait je dédoublais Action qui dure
- Passé composé j'ai dédoublé Action passée terminée
- Présent je dédouble Maintenant
- Futur antérieur j'aurai dédoublé Avant un autre futur
- Futur simple je dédoublerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais dédoublé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je dédoublerais Sous condition (si…)