découvrir

  • 3e groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe découvrir

Indicatif présent du verbe découvrir
Personne Forme
je découvre
tu découvres
il / elle découvre
nous découvrons
vous découvrez
ils / elles découvrent

découvrir à l'indicatif présent

Je découvre un nouveau livre chaque semaine.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe découvrir

Indicatif imparfait du verbe découvrir
Personne Forme
je découvrais
tu découvrais
il / elle découvrait
nous découvrions
vous découvriez
ils / elles découvraient

découvrir à l'indicatif imparfait

Je découvrais le monde avec des yeux d'enfant.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe découvrir

Indicatif passé composé du verbe découvrir
Personne Forme
j' ai découvert
tu as découvert
il / elle a découvert
nous avons découvert
vous avez découvert
ils / elles ont découvert

découvrir à l'indicatif passé composé

J'ai découvert un chemin secret dans la forêt.

Indicatif plus-que-parfait du verbe découvrir

Indicatif plus-que-parfait du verbe découvrir
Personne Forme
j' avais découvert
tu avais découvert
il / elle avait découvert
nous avions découvert
vous aviez découvert
ils / elles avaient découvert

découvrir à l'indicatif plus-que-parfait

Il avait découvert ce trésor bien avant nous.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe découvrir

Indicatif futur simple du verbe découvrir
Personne Forme
je découvrirai
tu découvriras
il / elle découvrira
nous découvrirons
vous découvrirez
ils / elles découvriront

découvrir à l'indicatif futur simple

Je découvrirai de nouveaux pays en voyageant.

Indicatif futur antérieur du verbe découvrir

Indicatif futur antérieur du verbe découvrir
Personne Forme
j' aurai découvert
tu auras découvert
il / elle aura découvert
nous aurons découvert
vous aurez découvert
ils / elles auront découvert

découvrir à l'indicatif futur antérieur

Quand tu arriveras, j'aurai découvert tous les recoins.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe découvrir

Indicatif passé simple du verbe découvrir
Personne Forme
je découvris
tu découvris
il / elle découvrit
nous découvrîmes
vous découvrîtes
ils / elles découvrirent

découvrir à l'indicatif passé simple

Elle découvrit une lettre cachée sous le plancher.

Indicatif passé antérieur du verbe découvrir

Indicatif passé antérieur du verbe découvrir
Personne Forme
j' eus découvert
tu eus découvert
il / elle eut découvert
nous eûmes découvert
vous eûtes découvert
ils / elles eurent découvert

découvrir à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe découvrir

Subjonctif présent du verbe découvrir
Personne Forme
je découvre
tu découvres
il / elle découvre
nous découvrions
vous découvriez
ils / elles découvrent

découvrir au subjonctif présent

Il faut qu'elle découvre cette merveille par elle-même.

Subjonctif passé du verbe découvrir

Subjonctif passé du verbe découvrir
Personne Forme
j' aie découvert
tu aies découvert
il / elle ait découvert
nous ayons découvert
vous ayez découvert
ils / elles aient découvert

découvrir au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe découvrir

Subjonctif imparfait du verbe découvrir
Personne Forme
je découvrisse
tu découvrisses
il / elle découvrît
nous découvrissions
vous découvrissiez
ils / elles découvrissent

découvrir au subjonctif imparfait

On espérait qu'il découvrît la solution rapidement.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe découvrir

Subjonctif plus-que-parfait du verbe découvrir
Personne Forme
j' eusse découvert
tu eusses découvert
il / elle eût découvert
nous eussions découvert
vous eussiez découvert
ils / elles eussent découvert

découvrir au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe découvrir

Conditionnel présent du verbe découvrir
Personne Forme
je découvrirais
tu découvrirais
il / elle découvrirait
nous découvririons
vous découvririez
ils / elles découvriraient

découvrir au conditionnel présent

Je découvrirais volontiers un nouveau continent.

Conditionnel passé du verbe découvrir

Conditionnel passé du verbe découvrir
Personne Forme
j' aurais découvert
tu aurais découvert
il / elle aurait découvert
nous aurions découvert
vous auriez découvert
ils / elles auraient découvert

découvrir au conditionnel passé

J'aurais découvert plus tôt si je n'avais pas hésité.

Impératif

Impératif présent du verbe découvrir

Impératif présent du verbe découvrir
Personne Forme
tu découvre
nous découvrons
vous découvrez

découvrir à l'impératif présent

Impératif passé du verbe découvrir

Impératif passé du verbe découvrir
Personne Forme
tu aie découvert
nous ayons découvert
vous ayez découvert

découvrir à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe découvrir

Participe présent du verbe découvrir
Personne Forme
découvrant

découvrir au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe découvrir

Participe passé du verbe découvrir
Personne Forme
masculin singulier découvert
masculin pluriel découverts
féminin singulier découverte
féminin pluriel découvertes

découvrir au participe passé

La vérité découverte, tout le monde put comprendre.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe découvrir sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais découvert Avant un autre passé
  2. Passé simple je découvris Action courte du récit
  3. Imparfait je découvrais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai découvert Action passée terminée
  5. Présent je découvre Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai découvert Avant un autre futur
  7. Futur simple je découvrirai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais découvert Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je découvrirais Sous condition (si…)