croître
- 3e groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | croîs | |
| tu | croîs | |
| il / elle | croît | |
| nous | croissons | |
| vous | croissez | |
| ils / elles | croissent |
croître à l'indicatif présent
Le blé croît rapidement après les premières pluies de printemps.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | croissais | |
| tu | croissais | |
| il / elle | croissait | |
| nous | croissions | |
| vous | croissiez | |
| ils / elles | croissaient |
croître à l'indicatif imparfait
Les plantes croissaient vite dans cette serre bien chauffée.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai crû | |
| tu | as crû | |
| il / elle | a crû | |
| nous | avons crû | |
| vous | avez crû | |
| ils / elles | ont crû |
croître à l'indicatif passé composé
Le chêne a crû de plusieurs centimètres cette année.
Indicatif plus-que-parfait du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais crû | |
| tu | avais crû | |
| il / elle | avait crû | |
| nous | avions crû | |
| vous | aviez crû | |
| ils / elles | avaient crû |
croître à l'indicatif plus-que-parfait
La population avait crû de façon exponentielle en vingt ans.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | croîtrai | |
| tu | croîtras | |
| il / elle | croîtra | |
| nous | croîtrons | |
| vous | croîtrez | |
| ils / elles | croîtront |
croître à l'indicatif futur simple
L'inquiétude croîtra si aucune solution n'est trouvée rapidement.
Indicatif futur antérieur du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai crû | |
| tu | auras crû | |
| il / elle | aura crû | |
| nous | aurons crû | |
| vous | aurez crû | |
| ils / elles | auront crû |
croître à l'indicatif futur antérieur
Quand il aura crû encore, cet arbre dominera tout le jardin.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | crûs | |
| tu | crûs | |
| il / elle | crût | |
| nous | crûmes | |
| vous | crûtes | |
| ils / elles | crûrent |
croître à l'indicatif passé simple
La ville crût rapidement pendant la révolution industrielle.
Indicatif passé antérieur du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus crû | |
| tu | eus crû | |
| il / elle | eut crû | |
| nous | eûmes crû | |
| vous | eûtes crû | |
| ils / elles | eurent crû |
croître à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | croisse | |
| tu | croisses | |
| il / elle | croisse | |
| nous | croissions | |
| vous | croissiez | |
| ils / elles | croissent |
croître au subjonctif présent
Il faut que ce mouvement croisse pour changer les choses.
Subjonctif passé du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie crû | |
| tu | aies crû | |
| il / elle | ait crû | |
| nous | ayons crû | |
| vous | ayez crû | |
| ils / elles | aient crû |
croître au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | crûsse | |
| tu | crûsses | |
| il / elle | crût | |
| nous | crûssions | |
| vous | crûssiez | |
| ils / elles | crûssent |
croître au subjonctif imparfait
On souhaitait que le jardin crût sans trop d'entretien.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse crû | |
| tu | eusses crû | |
| il / elle | eût crû | |
| nous | eussions crû | |
| vous | eussiez crû | |
| ils / elles | eussent crû |
croître au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | croîtrais | |
| tu | croîtrais | |
| il / elle | croîtrait | |
| nous | croîtrions | |
| vous | croîtriez | |
| ils / elles | croîtraient |
croître au conditionnel présent
La plante croîtrait plus vite avec plus de lumière naturelle.
Conditionnel passé du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais crû | |
| tu | aurais crû | |
| il / elle | aurait crû | |
| nous | aurions crû | |
| vous | auriez crû | |
| ils / elles | auraient crû |
croître au conditionnel passé
Le lierre aurait crû sur toute la façade sans la taille régulière.
Impératif
Impératif présent du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | croîs | |
| nous | croissons | |
| vous | croissez |
croître à l'impératif présent
Impératif passé du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie crû | |
| nous | ayons crû | |
| vous | ayez crû |
croître à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | croissant |
croître au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe croître
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | crû | |
| masculin pluriel | crûs | |
| féminin singulier | crûe | |
| féminin pluriel | crûes |
croître au participe passé
Un arbre crû en pleine forêt développe un tronc élancé.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais crû Avant un autre passé
- Passé simple je crûs Action courte du récit
- Imparfait je croissais Action qui dure
- Passé composé j'ai crû Action passée terminée
- Présent je croîs Maintenant
- Futur antérieur j'aurai crû Avant un autre futur
- Futur simple je croîtrai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais crû Sous condition au passé
- Conditionnel présent je croîtrais Sous condition (si…)