memini

choyer

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Personne Forme
je choie
tu choies
il / elle choie
nous choyons
vous choyez
ils / elles choient

choyer à l'indicatif présent

Elle choie son chat persane comme un enfant choyé.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Personne Forme
je choyais
tu choyais
il / elle choyait
nous choyions
vous choyiez
ils / elles choyaient

choyer à l'indicatif imparfait

Le vieux libraire choyait ses livres rares avec un soin jaloux.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Personne Forme
j' ai choyé
tu as choyé
il / elle a choyé
nous avons choyé
vous avez choyé
ils / elles ont choyé

choyer à l'indicatif passé composé

Le mentor a choyé son élève tout au long de ses études.

Personne Forme
j' avais choyé
tu avais choyé
il / elle avait choyé
nous avions choyé
vous aviez choyé
ils / elles avaient choyé

choyer à l'indicatif plus-que-parfait

Ses parents avaient choyé cet enfant unique depuis sa naissance.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Personne Forme
je choierai
tu choieras
il / elle choiera
nous choierons
vous choierez
ils / elles choieront

choyer à l'indicatif futur simple

La directrice choiera ses meilleurs collaborateurs à travers de nouvelles responsabilités.

Personne Forme
j' aurai choyé
tu auras choyé
il / elle aura choyé
nous aurons choyé
vous aurez choyé
ils / elles auront choyé

choyer à l'indicatif futur antérieur

Elle aura choyé ses invités bien avant leur arrivée tant elle se sera préparée.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Personne Forme
je choyai
tu choyas
il / elle choya
nous choyâmes
vous choyâtes
ils / elles choyèrent

choyer à l'indicatif passé simple

Le maître choya son apprenti comme s'il était son propre fils.

Personne Forme
j' eus choyé
tu eus choyé
il / elle eut choyé
nous eûmes choyé
vous eûtes choyé
ils / elles eurent choyé

choyer à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Personne Forme
je choie
tu choies
il / elle choie
nous choyions
vous choyiez
ils / elles choient

choyer au subjonctif présent

Il est important qu'on choie les aînés avec tendresse et respect.

Personne Forme
j' aie choyé
tu aies choyé
il / elle ait choyé
nous ayons choyé
vous ayez choyé
ils / elles aient choyé

choyer au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Personne Forme
je choyasse
tu choyasses
il / elle choyât
nous choyassions
vous choyassiez
ils / elles choyassent

choyer au subjonctif imparfait

Il aurait fallu qu'on choyât davantage ces artisans exceptionnels.

Personne Forme
j' eusse choyé
tu eusses choyé
il / elle eût choyé
nous eussions choyé
vous eussiez choyé
ils / elles eussent choyé

choyer au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Personne Forme
je choierais
tu choierais
il / elle choierait
nous choierions
vous choieriez
ils / elles choieraient

choyer au conditionnel présent

Elle choierait bien ses plantes si elle n'était pas aussi souvent absente.

Personne Forme
j' aurais choyé
tu aurais choyé
il / elle aurait choyé
nous aurions choyé
vous auriez choyé
ils / elles auraient choyé

choyer au conditionnel passé

Le patron aurait choyé ses employés s'il avait eu les moyens de le faire.

Impératif

Personne Forme
tu choie
nous choyons
vous choyez

choyer à l'impératif présent

Personne Forme
tu aie choyé
nous ayons choyé
vous ayez choyé

choyer à l'impératif passé

Participes

Personne Forme
— choyant

choyer au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Personne Forme
masculin singulier choyé
masculin pluriel choyés
féminin singulier choyée
féminin pluriel choyées

choyer au participe passé

L'artiste choyé par son galeriste produisit ses plus belles œuvres.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe choyer sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais choyé Avant un autre passé
  2. Passé simple je choyai Action courte du récit
  3. Imparfait je choyais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai choyé Action passée terminée
  5. Présent je choie Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai choyé Avant un autre futur
  7. Futur simple je choierai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais choyé Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent je choierais Sous condition (si…)