chanter
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chante | |
| tu | chantes | |
| il / elle | chante | |
| nous | chantons | |
| vous | chantez | |
| ils / elles | chantent |
chanter à l'indicatif présent
Je chante sous la douche.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chantais | |
| tu | chantais | |
| il / elle | chantait | |
| nous | chantions | |
| vous | chantiez | |
| ils / elles | chantaient |
chanter à l'indicatif imparfait
Grand-mère chantait en cuisinant.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai chanté | |
| tu | as chanté | |
| il / elle | a chanté | |
| nous | avons chanté | |
| vous | avez chanté | |
| ils / elles | ont chanté |
chanter à l'indicatif passé composé
J'ai chanté devant toute l'école.
Indicatif plus-que-parfait du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais chanté | |
| tu | avais chanté | |
| il / elle | avait chanté | |
| nous | avions chanté | |
| vous | aviez chanté | |
| ils / elles | avaient chanté |
chanter à l'indicatif plus-que-parfait
La chorale avait chanté toute la matinée.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chanterai | |
| tu | chanteras | |
| il / elle | chantera | |
| nous | chanterons | |
| vous | chanterez | |
| ils / elles | chanteront |
chanter à l'indicatif futur simple
Tu chanteras avec nous ?
Indicatif futur antérieur du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai chanté | |
| tu | auras chanté | |
| il / elle | aura chanté | |
| nous | aurons chanté | |
| vous | aurez chanté | |
| ils / elles | auront chanté |
chanter à l'indicatif futur antérieur
Ce soir, j'aurai chanté toutes mes chansons.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chantai | |
| tu | chantas | |
| il / elle | chanta | |
| nous | chantâmes | |
| vous | chantâtes | |
| ils / elles | chantèrent |
chanter à l'indicatif passé simple
L'oiseau chanta au lever du jour.
Indicatif passé antérieur du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus chanté | |
| tu | eus chanté | |
| il / elle | eut chanté | |
| nous | eûmes chanté | |
| vous | eûtes chanté | |
| ils / elles | eurent chanté |
chanter à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chante | |
| tu | chantes | |
| il / elle | chante | |
| nous | chantions | |
| vous | chantiez | |
| ils / elles | chantent |
chanter au subjonctif présent
Il faut que tu chantes plus fort.
Subjonctif passé du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie chanté | |
| tu | aies chanté | |
| il / elle | ait chanté | |
| nous | ayons chanté | |
| vous | ayez chanté | |
| ils / elles | aient chanté |
chanter au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chantasse | |
| tu | chantasses | |
| il / elle | chantât | |
| nous | chantassions | |
| vous | chantassiez | |
| ils / elles | chantassent |
chanter au subjonctif imparfait
On voulait qu'il chantât en solo.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse chanté | |
| tu | eusses chanté | |
| il / elle | eût chanté | |
| nous | eussions chanté | |
| vous | eussiez chanté | |
| ils / elles | eussent chanté |
chanter au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | chanterais | |
| tu | chanterais | |
| il / elle | chanterait | |
| nous | chanterions | |
| vous | chanteriez | |
| ils / elles | chanteraient |
chanter au conditionnel présent
Je chanterais bien, mais je suis timide.
Conditionnel passé du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais chanté | |
| tu | aurais chanté | |
| il / elle | aurait chanté | |
| nous | aurions chanté | |
| vous | auriez chanté | |
| ils / elles | auraient chanté |
chanter au conditionnel passé
Sans le trac, j'aurais chanté devant tous.
Impératif
Impératif présent du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | chante | |
| nous | chantons | |
| vous | chantez |
chanter à l'impératif présent
Impératif passé du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie chanté | |
| nous | ayons chanté | |
| vous | ayez chanté |
chanter à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | chantant |
chanter au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe chanter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | chanté | |
| masculin pluriel | chantés | |
| féminin singulier | chantée | |
| féminin pluriel | chantées |
chanter au participe passé
As-tu chanté juste ?
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais chanté Avant un autre passé
- Passé simple je chantai Action courte du récit
- Imparfait je chantais Action qui dure
- Passé composé j'ai chanté Action passée terminée
- Présent je chante Maintenant
- Futur antérieur j'aurai chanté Avant un autre futur
- Futur simple je chanterai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais chanté Sous condition au passé
- Conditionnel présent je chanterais Sous condition (si…)