caillebotter
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebotte | |
| tu | caillebottes | |
| il / elle | caillebotte | |
| nous | caillebottons | |
| vous | caillebottez | |
| ils / elles | caillebottent |
caillebotter à l'indicatif présent
La pluie froide caillebotte le lait laissé dehors cette nuit.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebottais | |
| tu | caillebottais | |
| il / elle | caillebottait | |
| nous | caillebottions | |
| vous | caillebottiez | |
| ils / elles | caillebottaient |
caillebotter à l'indicatif imparfait
Le petit-lait caillebottait lentement dans la bassine en terre cuite.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai caillebotté | |
| tu | as caillebotté | |
| il / elle | a caillebotté | |
| nous | avons caillebotté | |
| vous | avez caillebotté | |
| ils / elles | ont caillebotté |
caillebotter à l'indicatif passé composé
Le lait a caillebotté trop vite à cause de la chaleur.
Indicatif plus-que-parfait du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais caillebotté | |
| tu | avais caillebotté | |
| il / elle | avait caillebotté | |
| nous | avions caillebotté | |
| vous | aviez caillebotté | |
| ils / elles | avaient caillebotté |
caillebotter à l'indicatif plus-que-parfait
La crème avait caillebotté avant qu'on ait le temps de la remuer.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebotterai | |
| tu | caillebotteras | |
| il / elle | caillebottera | |
| nous | caillebotterons | |
| vous | caillebotterez | |
| ils / elles | caillebotteront |
caillebotter à l'indicatif futur simple
Le lait caillebottera si tu le laisses trop longtemps à température ambiante.
Indicatif futur antérieur du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai caillebotté | |
| tu | auras caillebotté | |
| il / elle | aura caillebotté | |
| nous | aurons caillebotté | |
| vous | aurez caillebotté | |
| ils / elles | auront caillebotté |
caillebotter à l'indicatif futur antérieur
Il aura caillebotté dès demain matin si tu ne le mets pas au froid.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebottai | |
| tu | caillebottas | |
| il / elle | caillebotta | |
| nous | caillebottâmes | |
| vous | caillebottâtes | |
| ils / elles | caillebottèrent |
caillebotter à l'indicatif passé simple
Le lait caillebotta en un instant quand on ajouta le vinaigre.
Indicatif passé antérieur du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus caillebotté | |
| tu | eus caillebotté | |
| il / elle | eut caillebotté | |
| nous | eûmes caillebotté | |
| vous | eûtes caillebotté | |
| ils / elles | eurent caillebotté |
caillebotter à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebotte | |
| tu | caillebottes | |
| il / elle | caillebotte | |
| nous | caillebottions | |
| vous | caillebottiez | |
| ils / elles | caillebottent |
caillebotter au subjonctif présent
Il ne faut pas que le lait caillebotte avant d'être pasteurisé.
Subjonctif passé du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie caillebotté | |
| tu | aies caillebotté | |
| il / elle | ait caillebotté | |
| nous | ayons caillebotté | |
| vous | ayez caillebotté | |
| ils / elles | aient caillebotté |
caillebotter au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebottasse | |
| tu | caillebottasses | |
| il / elle | caillebottât | |
| nous | caillebottassions | |
| vous | caillebottassiez | |
| ils / elles | caillebottassent |
caillebotter au subjonctif imparfait
On craignait que le mélange caillebottât avant d'être prêt.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse caillebotté | |
| tu | eusses caillebotté | |
| il / elle | eût caillebotté | |
| nous | eussions caillebotté | |
| vous | eussiez caillebotté | |
| ils / elles | eussent caillebotté |
caillebotter au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | caillebotterais | |
| tu | caillebotterais | |
| il / elle | caillebotterait | |
| nous | caillebotterions | |
| vous | caillebotteriez | |
| ils / elles | caillebotteraient |
caillebotter au conditionnel présent
Le lait caillebotterait moins vite dans un récipient froid.
Conditionnel passé du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais caillebotté | |
| tu | aurais caillebotté | |
| il / elle | aurait caillebotté | |
| nous | aurions caillebotté | |
| vous | auriez caillebotté | |
| ils / elles | auraient caillebotté |
caillebotter au conditionnel passé
La préparation n'aurait pas caillebotté si on l'avait remuée régulièrement.
Impératif
Impératif présent du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | caillebotte | |
| nous | caillebottons | |
| vous | caillebottez |
caillebotter à l'impératif présent
Impératif passé du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie caillebotté | |
| nous | ayons caillebotté | |
| vous | ayez caillebotté |
caillebotter à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | caillebottant |
caillebotter au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe caillebotter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | caillebotté | |
| masculin pluriel | caillebottés | |
| féminin singulier | caillebottée | |
| féminin pluriel | caillebottées |
caillebotter au participe passé
Du lait caillebotté sert de base pour certains fromages frais.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais caillebotté Avant un autre passé
- Passé simple je caillebottai Action courte du récit
- Imparfait je caillebottais Action qui dure
- Passé composé j'ai caillebotté Action passée terminée
- Présent je caillebotte Maintenant
- Futur antérieur j'aurai caillebotté Avant un autre futur
- Futur simple je caillebotterai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais caillebotté Sous condition au passé
- Conditionnel présent je caillebotterais Sous condition (si…)