broder
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brode | |
| tu | brodes | |
| il / elle | brode | |
| nous | brodons | |
| vous | brodez | |
| ils / elles | brodent |
broder à l'indicatif présent
Elle brode des fleurs sur le col de sa chemisette.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brodais | |
| tu | brodais | |
| il / elle | brodait | |
| nous | brodions | |
| vous | brodiez | |
| ils / elles | brodaient |
broder à l'indicatif imparfait
Sa grand-mère brodait des nappes au point de croix le soir.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai brodé | |
| tu | as brodé | |
| il / elle | a brodé | |
| nous | avons brodé | |
| vous | avez brodé | |
| ils / elles | ont brodé |
broder à l'indicatif passé composé
Il a brodé sur la vérité pour se rendre intéressant.
Indicatif plus-que-parfait du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais brodé | |
| tu | avais brodé | |
| il / elle | avait brodé | |
| nous | avions brodé | |
| vous | aviez brodé | |
| ils / elles | avaient brodé |
broder à l'indicatif plus-que-parfait
Elle avait brodé les initiales sur chaque mouchoir du trousseau.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | broderai | |
| tu | broderas | |
| il / elle | brodera | |
| nous | broderons | |
| vous | broderez | |
| ils / elles | broderont |
broder à l'indicatif futur simple
Elle brodera un paysage montagnard sur cette veste.
Indicatif futur antérieur du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai brodé | |
| tu | auras brodé | |
| il / elle | aura brodé | |
| nous | aurons brodé | |
| vous | aurez brodé | |
| ils / elles | auront brodé |
broder à l'indicatif futur antérieur
Quand elle aura brodé les deux ailes, le papillon sera complet.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brodai | |
| tu | brodas | |
| il / elle | broda | |
| nous | brodâmes | |
| vous | brodâtes | |
| ils / elles | brodèrent |
broder à l'indicatif passé simple
Il broda une tapisserie représentant la chasse au faucon.
Indicatif passé antérieur du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus brodé | |
| tu | eus brodé | |
| il / elle | eut brodé | |
| nous | eûmes brodé | |
| vous | eûtes brodé | |
| ils / elles | eurent brodé |
broder à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brode | |
| tu | brodes | |
| il / elle | brode | |
| nous | brodions | |
| vous | brodiez | |
| ils / elles | brodent |
broder au subjonctif présent
Il faut qu'elle brode avec soin pour que le motif soit régulier.
Subjonctif passé du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie brodé | |
| tu | aies brodé | |
| il / elle | ait brodé | |
| nous | ayons brodé | |
| vous | ayez brodé | |
| ils / elles | aient brodé |
broder au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brodasse | |
| tu | brodasses | |
| il / elle | brodât | |
| nous | brodassions | |
| vous | brodassiez | |
| ils / elles | brodassent |
broder au subjonctif imparfait
On souhaitait qu'elle brodât les armoiries de la famille sur la nappe.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse brodé | |
| tu | eusses brodé | |
| il / elle | eût brodé | |
| nous | eussions brodé | |
| vous | eussiez brodé | |
| ils / elles | eussent brodé |
broder au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | broderais | |
| tu | broderais | |
| il / elle | broderait | |
| nous | broderions | |
| vous | broderiez | |
| ils / elles | broderaient |
broder au conditionnel présent
Elle broderait davantage si ses yeux ne fatiguaient pas.
Conditionnel passé du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais brodé | |
| tu | aurais brodé | |
| il / elle | aurait brodé | |
| nous | aurions brodé | |
| vous | auriez brodé | |
| ils / elles | auraient brodé |
broder au conditionnel passé
Il aurait brodé une plus belle histoire s'il avait eu plus d'imagination.
Impératif
Impératif présent du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | brode | |
| nous | brodons | |
| vous | brodez |
broder à l'impératif présent
Impératif passé du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie brodé | |
| nous | ayons brodé | |
| vous | ayez brodé |
broder à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | brodant |
broder au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe broder
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | brodé | |
| masculin pluriel | brodés | |
| féminin singulier | brodée | |
| féminin pluriel | brodées |
broder au participe passé
Le mouchoir brodé de ses initiales était son bien le plus précieux.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais brodé Avant un autre passé
- Passé simple je brodai Action courte du récit
- Imparfait je brodais Action qui dure
- Passé composé j'ai brodé Action passée terminée
- Présent je brode Maintenant
- Futur antérieur j'aurai brodé Avant un autre futur
- Futur simple je broderai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais brodé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je broderais Sous condition (si…)