bréler
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brèle | |
| tu | brèles | |
| il / elle | brèle | |
| nous | brélons | |
| vous | brélez | |
| ils / elles | brèlent |
bréler à l'indicatif présent
Le matelot brèle les cordages pour les fixer au bastingage.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brélais | |
| tu | brélais | |
| il / elle | brélait | |
| nous | brélions | |
| vous | bréliez | |
| ils / elles | brélaient |
bréler à l'indicatif imparfait
Il brélait chaque caisse avec soin avant de les hisser à bord.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai brélé | |
| tu | as brélé | |
| il / elle | a brélé | |
| nous | avons brélé | |
| vous | avez brélé | |
| ils / elles | ont brélé |
bréler à l'indicatif passé composé
L'équipage a brélé le chargement avant la tempête.
Indicatif plus-que-parfait du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais brélé | |
| tu | avais brélé | |
| il / elle | avait brélé | |
| nous | avions brélé | |
| vous | aviez brélé | |
| ils / elles | avaient brélé |
bréler à l'indicatif plus-que-parfait
Le bosco avait brélé les canots de sauvetage en prévision de la houle.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brélerai | |
| tu | bréleras | |
| il / elle | brélera | |
| nous | brélerons | |
| vous | brélerez | |
| ils / elles | bréleront |
bréler à l'indicatif futur simple
Tu brèleras ces caisses avant l'appareillage.
Indicatif futur antérieur du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai brélé | |
| tu | auras brélé | |
| il / elle | aura brélé | |
| nous | aurons brélé | |
| vous | aurez brélé | |
| ils / elles | auront brélé |
bréler à l'indicatif futur antérieur
Quand tu auras brélé tout le matériel, nous pourrons lever l'ancre.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brélai | |
| tu | brélas | |
| il / elle | bréla | |
| nous | brélâmes | |
| vous | brélâtes | |
| ils / elles | brélèrent |
bréler à l'indicatif passé simple
Le marin bréla les tonneaux sur le pont avec des cordes épaisses.
Indicatif passé antérieur du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus brélé | |
| tu | eus brélé | |
| il / elle | eut brélé | |
| nous | eûmes brélé | |
| vous | eûtes brélé | |
| ils / elles | eurent brélé |
bréler à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brèle | |
| tu | brèles | |
| il / elle | brèle | |
| nous | brélions | |
| vous | bréliez | |
| ils / elles | brèlent |
bréler au subjonctif présent
Il faut qu'il brèle ces amarres avant la sortie du port.
Subjonctif passé du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie brélé | |
| tu | aies brélé | |
| il / elle | ait brélé | |
| nous | ayons brélé | |
| vous | ayez brélé | |
| ils / elles | aient brélé |
bréler au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brélasse | |
| tu | brélasses | |
| il / elle | brélât | |
| nous | brélassions | |
| vous | brélassiez | |
| ils / elles | brélassent |
bréler au subjonctif imparfait
Le règlement exigeait qu'on brélât les cordages à double nœud.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse brélé | |
| tu | eusses brélé | |
| il / elle | eût brélé | |
| nous | eussions brélé | |
| vous | eussiez brélé | |
| ils / elles | eussent brélé |
bréler au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| je | brélerais | |
| tu | brélerais | |
| il / elle | brélerait | |
| nous | brélerions | |
| vous | bréleriez | |
| ils / elles | bréleraient |
bréler au conditionnel présent
Il brélerait plus vite s'il avait de meilleures cordes.
Conditionnel passé du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais brélé | |
| tu | aurais brélé | |
| il / elle | aurait brélé | |
| nous | aurions brélé | |
| vous | auriez brélé | |
| ils / elles | auraient brélé |
bréler au conditionnel passé
Le chargement aurait brélé si on avait eu le temps.
Impératif
Impératif présent du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | brèle | |
| nous | brélons | |
| vous | brélez |
bréler à l'impératif présent
Impératif passé du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie brélé | |
| nous | ayons brélé | |
| vous | ayez brélé |
bréler à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | brélant |
bréler au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe bréler
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | brélé | |
| masculin pluriel | brélés | |
| féminin singulier | brélée | |
| féminin pluriel | brélées |
bréler au participe passé
Le chargement brélé tint bon pendant toute la traversée.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais brélé Avant un autre passé
- Passé simple je brélai Action courte du récit
- Imparfait je brélais Action qui dure
- Passé composé j'ai brélé Action passée terminée
- Présent je brèle Maintenant
- Futur antérieur j'aurai brélé Avant un autre futur
- Futur simple je brélerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais brélé Sous condition au passé
- Conditionnel présent je brélerais Sous condition (si…)