argumenter
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumente | |
| tu | argumentes | |
| il / elle | argumente | |
| nous | argumentons | |
| vous | argumentez | |
| ils / elles | argumentent |
argumenter à l'indicatif présent
Il argumente très bien lors des débats.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumentais | |
| tu | argumentais | |
| il / elle | argumentait | |
| nous | argumentions | |
| vous | argumentiez | |
| ils / elles | argumentaient |
argumenter à l'indicatif imparfait
Elle argumentait toujours avec des exemples précis.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai argumenté | |
| tu | as argumenté | |
| il / elle | a argumenté | |
| nous | avons argumenté | |
| vous | avez argumenté | |
| ils / elles | ont argumenté |
argumenter à l'indicatif passé composé
Il a argumenté pendant dix minutes devant la classe.
Indicatif plus-que-parfait du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais argumenté | |
| tu | avais argumenté | |
| il / elle | avait argumenté | |
| nous | avions argumenté | |
| vous | aviez argumenté | |
| ils / elles | avaient argumenté |
argumenter à l'indicatif plus-que-parfait
Elle avait argumenté si bien qu'on lui donna raison.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumenterai | |
| tu | argumenteras | |
| il / elle | argumentera | |
| nous | argumenterons | |
| vous | argumenterez | |
| ils / elles | argumenteront |
argumenter à l'indicatif futur simple
Il argumentera sa position lors de la prochaine réunion.
Indicatif futur antérieur du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai argumenté | |
| tu | auras argumenté | |
| il / elle | aura argumenté | |
| nous | aurons argumenté | |
| vous | aurez argumenté | |
| ils / elles | auront argumenté |
argumenter à l'indicatif futur antérieur
Quand il aura argumenté son idée, on votera.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumentai | |
| tu | argumentas | |
| il / elle | argumenta | |
| nous | argumentâmes | |
| vous | argumentâtes | |
| ils / elles | argumentèrent |
argumenter à l'indicatif passé simple
Elle argumenta brillamment devant le jury.
Indicatif passé antérieur du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus argumenté | |
| tu | eus argumenté | |
| il / elle | eut argumenté | |
| nous | eûmes argumenté | |
| vous | eûtes argumenté | |
| ils / elles | eurent argumenté |
argumenter à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumente | |
| tu | argumentes | |
| il / elle | argumente | |
| nous | argumentions | |
| vous | argumentiez | |
| ils / elles | argumentent |
argumenter au subjonctif présent
Il faut que tu argumentes ta réponse avec des faits.
Subjonctif passé du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie argumenté | |
| tu | aies argumenté | |
| il / elle | ait argumenté | |
| nous | ayons argumenté | |
| vous | ayez argumenté | |
| ils / elles | aient argumenté |
argumenter au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumentasse | |
| tu | argumentasses | |
| il / elle | argumentât | |
| nous | argumentassions | |
| vous | argumentassiez | |
| ils / elles | argumentassent |
argumenter au subjonctif imparfait
Il fallait qu'il argumentât mieux pour convaincre.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse argumenté | |
| tu | eusses argumenté | |
| il / elle | eût argumenté | |
| nous | eussions argumenté | |
| vous | eussiez argumenté | |
| ils / elles | eussent argumenté |
argumenter au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | argumenterais | |
| tu | argumenterais | |
| il / elle | argumenterait | |
| nous | argumenterions | |
| vous | argumenteriez | |
| ils / elles | argumenteraient |
argumenter au conditionnel présent
Il argumenterait mieux avec plus de préparation.
Conditionnel passé du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais argumenté | |
| tu | aurais argumenté | |
| il / elle | aurait argumenté | |
| nous | aurions argumenté | |
| vous | auriez argumenté | |
| ils / elles | auraient argumenté |
argumenter au conditionnel passé
Elle aurait argumenté différemment si elle avait su.
Impératif
Impératif présent du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | argumente | |
| nous | argumentons | |
| vous | argumentez |
argumenter à l'impératif présent
Impératif passé du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie argumenté | |
| nous | ayons argumenté | |
| vous | ayez argumenté |
argumenter à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | argumentant |
argumenter au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe argumenter
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | argumenté | |
| masculin pluriel | argumentés | |
| féminin singulier | argumentée | |
| féminin pluriel | argumentées |
argumenter au participe passé
Sa thèse bien argumentée impressionna le professeur.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais argumenté Avant un autre passé
- Passé simple j'argumentai Action courte du récit
- Imparfait j'argumentais Action qui dure
- Passé composé j'ai argumenté Action passée terminée
- Présent j'argumente Maintenant
- Futur antérieur j'aurai argumenté Avant un autre futur
- Futur simple j'argumenterai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais argumenté Sous condition au passé
- Conditionnel présent j'argumenterais Sous condition (si…)