alphabétiser

  • 1er groupe
  • avoir auxiliaire

Indicatif

Pourquoi ce temps ?

Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).

C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.

Indicatif présent du verbe alphabétiser

Indicatif présent du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétise
tu alphabétises
il / elle alphabétise
nous alphabétisons
vous alphabétisez
ils / elles alphabétisent

alphabétiser à l'indicatif présent

L'institutrice alphabétise les adultes le soir.

Pourquoi ce temps ?

L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.

Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).

Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Indicatif imparfait du verbe alphabétiser

Indicatif imparfait du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétisais
tu alphabétisais
il / elle alphabétisait
nous alphabétisions
vous alphabétisiez
ils / elles alphabétisaient

alphabétiser à l'indicatif imparfait

Les bénévoles alphabétisaient les nouveaux arrivants.

Pourquoi ce temps ?

Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).

On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai man », « je suis allé »).

La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.

Indicatif passé composé du verbe alphabétiser

Indicatif passé composé du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' ai alphabétisé
tu as alphabétisé
il / elle a alphabétisé
nous avons alphabétisé
vous avez alphabétisé
ils / elles ont alphabétisé

alphabétiser à l'indicatif passé composé

L'association a alphabétisé des centaines de personnes.

Indicatif plus-que-parfait du verbe alphabétiser

Indicatif plus-que-parfait du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' avais alphabétisé
tu avais alphabétisé
il / elle avait alphabétisé
nous avions alphabétisé
vous aviez alphabétisé
ils / elles avaient alphabétisé

alphabétiser à l'indicatif plus-que-parfait

Elle avait alphabétisé tout son village en dix ans.

Pourquoi ce temps ?

Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.

« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »

Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.

Indicatif futur simple du verbe alphabétiser

Indicatif futur simple du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétiserai
tu alphabétiseras
il / elle alphabétisera
nous alphabétiserons
vous alphabétiserez
ils / elles alphabétiseront

alphabétiser à l'indicatif futur simple

Ce programme alphabétisera les enfants des régions reculées.

Indicatif futur antérieur du verbe alphabétiser

Indicatif futur antérieur du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' aurai alphabétisé
tu auras alphabétisé
il / elle aura alphabétisé
nous aurons alphabétisé
vous aurez alphabétisé
ils / elles auront alphabétisé

alphabétiser à l'indicatif futur antérieur

Quand on aura alphabétisé toute la classe, on passera aux maths.

Pourquoi ce temps ?

Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »

À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.

Indicatif passé simple du verbe alphabétiser

Indicatif passé simple du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétisai
tu alphabétisas
il / elle alphabétisa
nous alphabétisâmes
vous alphabétisâtes
ils / elles alphabétisèrent

alphabétiser à l'indicatif passé simple

La missionnaire alphabétisa de nombreux enfants du village.

Indicatif passé antérieur du verbe alphabétiser

Indicatif passé antérieur du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' eus alphabétisé
tu eus alphabétisé
il / elle eut alphabétisé
nous eûmes alphabétisé
vous eûtes alphabétisé
ils / elles eurent alphabétisé

alphabétiser à l'indicatif passé antérieur

Subjonctif

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.

On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :

Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.

Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.

Subjonctif présent du verbe alphabétiser

Subjonctif présent du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétise
tu alphabétises
il / elle alphabétise
nous alphabétisions
vous alphabétisiez
ils / elles alphabétisent

alphabétiser au subjonctif présent

Il faut qu'on alphabétise ces enfants au plus vite.

Subjonctif passé du verbe alphabétiser

Subjonctif passé du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' aie alphabétisé
tu aies alphabétisé
il / elle ait alphabétisé
nous ayons alphabétisé
vous ayez alphabétisé
ils / elles aient alphabétisé

alphabétiser au subjonctif passé

Pourquoi ce temps ?

Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.

Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.

Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.

Subjonctif imparfait du verbe alphabétiser

Subjonctif imparfait du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétisasse
tu alphabétisasses
il / elle alphabétisât
nous alphabétisassions
vous alphabétisassiez
ils / elles alphabétisassent

alphabétiser au subjonctif imparfait

On demandait qu'on alphabétisât les adultes aussi.

Subjonctif plus-que-parfait du verbe alphabétiser

Subjonctif plus-que-parfait du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' eusse alphabétisé
tu eusses alphabétisé
il / elle eût alphabétisé
nous eussions alphabétisé
vous eussiez alphabétisé
ils / elles eussent alphabétisé

alphabétiser au subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel

Pourquoi ce temps ?

Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.

Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.

Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.

Conditionnel présent du verbe alphabétiser

Conditionnel présent du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' alphabétiserais
tu alphabétiserais
il / elle alphabétiserait
nous alphabétiserions
vous alphabétiseriez
ils / elles alphabétiseraient

alphabétiser au conditionnel présent

J'alphabétiserais tous les enfants si j'avais les moyens.

Conditionnel passé du verbe alphabétiser

Conditionnel passé du verbe alphabétiser
Personne Forme
j' aurais alphabétisé
tu aurais alphabétisé
il / elle aurait alphabétisé
nous aurions alphabétisé
vous auriez alphabétisé
ils / elles auraient alphabétisé

alphabétiser au conditionnel passé

On aurait alphabétisé plus de gens avec plus de professeurs.

Impératif

Impératif présent du verbe alphabétiser

Impératif présent du verbe alphabétiser
Personne Forme
tu alphabétise
nous alphabétisons
vous alphabétisez

alphabétiser à l'impératif présent

Impératif passé du verbe alphabétiser

Impératif passé du verbe alphabétiser
Personne Forme
tu aie alphabétisé
nous ayons alphabétisé
vous ayez alphabétisé

alphabétiser à l'impératif passé

Participes

Participe présent du verbe alphabétiser

Participe présent du verbe alphabétiser
Personne Forme
alphabétisant

alphabétiser au participe présent

Pourquoi ce temps ?

Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».

J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)

Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).

Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.

Participe passé du verbe alphabétiser

Participe passé du verbe alphabétiser
Personne Forme
masculin singulier alphabétisé
masculin pluriel alphabétisés
féminin singulier alphabétisée
féminin pluriel alphabétisées

alphabétiser au participe passé

Les personnes alphabétisées trouvent plus facilement un emploi.

Repère pédagogique

La ligne du temps

Frise chronologique situant les temps de l'indicatif du verbe alphabétiser sur la ligne du temps. Vue étendue (plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel) en niveau CM1-CM2.
  1. Plus-que-parfait j'avais alphabétisé Avant un autre passé
  2. Passé simple j'alphabétisai Action courte du récit
  3. Imparfait j'alphabétisais Action qui dure
  4. Passé composé j'ai alphabétisé Action passée terminée
  5. Présent j'alphabétise Maintenant
  6. Futur antérieur j'aurai alphabétisé Avant un autre futur
  7. Futur simple j'alphabétiserai Plus tard, certain
  1. Conditionnel passé j'aurais alphabétisé Sous condition au passé
  2. Conditionnel présent j'alphabétiserais Sous condition (si…)