accentuer
- 1er groupe
- avoir auxiliaire
Indicatif
Pourquoi ce temps ?
Le présent, c'est pour parler de ce qui se passe en ce moment (« je mange une pomme »), d'une habitude (« je me lève à 7 h ») ou d'une vérité toujours vraie (« la Terre tourne »).
C'est le temps le plus fréquent — tu le croises partout dans la vie de tous les jours.
Indicatif présent du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentue | |
| tu | accentues | |
| il / elle | accentue | |
| nous | accentuons | |
| vous | accentuez | |
| ils / elles | accentuent |
accentuer à l'indicatif présent
Le soleil j'accentue les couleurs du jardin en fin d'après-midi.
Pourquoi ce temps ?
L'imparfait, c'est pour raconter ce qui se passait avant, dans le passé, sans préciser quand ça a commencé ou fini.
Utile pour décrire une habitude passée (« quand j'étais petit, je mangeais des pâtes tous les mercredis ») ou une scène (« il pleuvait, les rues étaient vides »).
Souvent reconnaissable à ses terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Indicatif imparfait du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentuais | |
| tu | accentuais | |
| il / elle | accentuait | |
| nous | accentuions | |
| vous | accentuiez | |
| ils / elles | accentuaient |
accentuer à l'indicatif imparfait
La pluie j'accentuais le bruit sur le toit chaque nuit.
Pourquoi ce temps ?
Le passé composé, c'est pour dire ce qu'on a fait une fois, à un moment précis du passé (« hier j'ai mangé une pomme »).
On le fabrique avec deux mots : l'auxiliaire avoir ou être au présent, puis le participe passé du verbe (« j'ai mangé », « je suis allé »).
La plupart des verbes prennent avoir. Une vingtaine de verbes de mouvement ou d'état prennent être : *aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, naître, mourir*…
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : il est allé, elle est allée, ils sont allés, elles sont allées.
Indicatif passé composé du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | ai accentué | |
| tu | as accentué | |
| il / elle | a accentué | |
| nous | avons accentué | |
| vous | avez accentué | |
| ils / elles | ont accentué |
accentuer à l'indicatif passé composé
Cette erreur ai accentué les difficultés de toute l'équipe.
Indicatif plus-que-parfait du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | avais accentué | |
| tu | avais accentué | |
| il / elle | avait accentué | |
| nous | avions accentué | |
| vous | aviez accentué | |
| ils / elles | avaient accentué |
accentuer à l'indicatif plus-que-parfait
Il avais accentué ses efforts avant l'examen final.
Pourquoi ce temps ?
Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
« Demain, je mangerai des crêpes. » « Quand tu seras grand, tu comprendras. »
Astuce : les terminaisons du futur simple commencent toujours par un r : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Ça aide à le reconnaître même sur un verbe irrégulier.
Indicatif futur simple du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentuerai | |
| tu | accentueras | |
| il / elle | accentuera | |
| nous | accentuerons | |
| vous | accentuerez | |
| ils / elles | accentueront |
accentuer à l'indicatif futur simple
Le froid j'accentuerai encore les douleurs demain matin.
Indicatif futur antérieur du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurai accentué | |
| tu | auras accentué | |
| il / elle | aura accentué | |
| nous | aurons accentué | |
| vous | aurez accentué | |
| ils / elles | auront accentué |
accentuer à l'indicatif futur antérieur
Quand tu auras lu, ce chapitre aurai accentué ta compréhension.
Pourquoi ce temps ?
Le passé simple raconte une action terminée dans le passé. On le croise surtout dans les livres et les contes : « Le loup entra dans la forêt et rencontra le Petit Chaperon rouge. »
À l'oral courant, on le remplace par le passé composé (« il est entré » au lieu de « il entra »). Mais savoir le reconnaître est essentiel pour lire.
Indicatif passé simple du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentuai | |
| tu | accentuas | |
| il / elle | accentua | |
| nous | accentuâmes | |
| vous | accentuâtes | |
| ils / elles | accentuèrent |
accentuer à l'indicatif passé simple
L'orage accentua le silence de la nuit.
Indicatif passé antérieur du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eus accentué | |
| tu | eus accentué | |
| il / elle | eut accentué | |
| nous | eûmes accentué | |
| vous | eûtes accentué | |
| ils / elles | eurent accentué |
accentuer à l'indicatif passé antérieur
Subjonctif
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif présent sert à parler de ce qui n'est pas sûr, de ce qu'on souhaite, de ce qu'on exige.
On le trouve souvent après « il faut que… », « je veux que… », « bien que… » :
Il faut que je mange avant de partir. Je voudrais qu'il vienne demain.
Si tu peux remplacer par « il est nécessaire que… », il y a de bonnes chances que ce soit du subjonctif.
Subjonctif présent du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentue | |
| tu | accentues | |
| il / elle | accentue | |
| nous | accentuions | |
| vous | accentuiez | |
| ils / elles | accentuent |
accentuer au subjonctif présent
Il faut que tu accentue bien la première syllabe de ce mot.
Subjonctif passé du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aie accentué | |
| tu | aies accentué | |
| il / elle | ait accentué | |
| nous | ayons accentué | |
| vous | ayez accentué | |
| ils / elles | aient accentué |
accentuer au subjonctif passé
Pourquoi ce temps ?
Le subjonctif imparfait est très littéraire — on ne l'entend presque plus à l'oral.
Il eût fallu qu'il mangeât avant la cérémonie.
Il reste utile à reconnaître dans les textes classiques. À l'oral et dans l'écriture courante, on le remplace par le subjonctif présent.
Subjonctif imparfait du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentuasse | |
| tu | accentuasses | |
| il / elle | accentuât | |
| nous | accentuassions | |
| vous | accentuassiez | |
| ils / elles | accentuassent |
accentuer au subjonctif imparfait
On demandait qu'il accentuât ses efforts en lecture.
Subjonctif plus-que-parfait du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | eusse accentué | |
| tu | eusses accentué | |
| il / elle | eût accentué | |
| nous | eussions accentué | |
| vous | eussiez accentué | |
| ils / elles | eussent accentué |
accentuer au subjonctif plus-que-parfait
Conditionnel
Pourquoi ce temps ?
Le conditionnel présent sert à imaginer ce qui se passerait si, à faire une demande polie, ou à rapporter ce que quelqu'un a dit.
Si j'avais faim, je mangerais une pomme. Pourrais-tu me passer le sel, s'il te plaît ? Le Monde rapporte qu'il serait en réunion.
Attention à ne pas le confondre avec le futur : « je mangerai » (futur) et « je mangerais » (conditionnel) se prononcent presque pareil mais le s final change tout.
Conditionnel présent du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | accentuerais | |
| tu | accentuerais | |
| il / elle | accentuerait | |
| nous | accentuerions | |
| vous | accentueriez | |
| ils / elles | accentueraient |
accentuer au conditionnel présent
Je j'accentuerais les contrastes pour rendre le dessin plus beau.
Conditionnel passé du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| j' | aurais accentué | |
| tu | aurais accentué | |
| il / elle | aurait accentué | |
| nous | aurions accentué | |
| vous | auriez accentué | |
| ils / elles | auraient accentué |
accentuer au conditionnel passé
Sans ce retard, le problème ne aurais accentué pas autant.
Impératif
Impératif présent du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | accentue | |
| nous | accentuons | |
| vous | accentuez |
accentuer à l'impératif présent
Impératif passé du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| tu | aie accentué | |
| nous | ayons accentué | |
| vous | ayez accentué |
accentuer à l'impératif passé
Participes
Participe présent du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| — | accentuant |
accentuer au participe présent
Pourquoi ce temps ?
Le participe passé est la forme qu'on utilise pour construire tous les temps composés avec « avoir » ou « être ».
J'ai mangé. (passé composé) Elle est partie. (passé composé avec être) Nous avons fini. (passé composé)
Il a quatre formes selon le genre et le nombre : masculin singulier (mangé), masculin pluriel (mangés), féminin singulier (mangée), féminin pluriel (mangées).
Les règles d'accord sont parmi les plus subtiles du français — un enseignant est souvent nécessaire pour bien les intégrer.
Participe passé du verbe accentuer
| Personne | Forme | |
|---|---|---|
| masculin singulier | accentué | |
| masculin pluriel | accentués | |
| féminin singulier | accentuée | |
| féminin pluriel | accentuées |
accentuer au participe passé
Un trait accentué donne plus de force au dessin.
Repère pédagogique
La ligne du temps
- Plus-que-parfait j'avais accentué Avant un autre passé
- Passé simple j'accentuai Action courte du récit
- Imparfait j'accentuais Action qui dure
- Passé composé j'ai accentué Action passée terminée
- Présent j'accentue Maintenant
- Futur antérieur j'aurai accentué Avant un autre futur
- Futur simple j'accentuerai Plus tard, certain
- Conditionnel passé j'aurais accentué Sous condition au passé
- Conditionnel présent j'accentuerais Sous condition (si…)